![](/images/graphics-bg.png)
مشكلات الطفل الموهوب في المدرسة الجزائرية من وجهة نظر أساتذة مرحلة التعليم الابتدائي : دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات مدينة سطيف
العناوين الأخرى
The problems of gifted children in the Algerian school : A field study in some of Setif city
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 68-87، 20ص.
الناشر
جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 وحدة بحث تنمية الموارد البشرية
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تم التطرق في هذه الدراسة إلى مشكلات الطفل الموهوب في المدرسة الجزائرية دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات مدينة سطيف و من أجل تحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي بالاعتماد على أدوات الدراسة التي تمثلت في مقياس موجه لأستاذ مرحلة التعليم الابتدائي ل "ألطف أحمد محمد توفيق الشوال و صلاح مكاوي" و تم أخذ عينة عشوائية من أساتذة مرحلة التعليم الابتدائي تخصص لغة عربية و فرنسية بلغ عددهم (60) أستاذ و أستاذة حيـث أظهرت الدراسة النتائج التالية : - يواجه الطفل الموهوب في المدرسة الجزائرية مشاكل تتعلق بالإرشاد و التوجيه.
- يواجه الطفل الموهوب في المدرسة الجزائرية مشاكل تتعلق بطرق التدريس.
- يواجه الطفل الموهوب في المدرسة الجزائرية مشاكل تتعلق بالتقويم
الملخص EN
In this study, the researchers discussed the problems of gifted children in the Algerian school In order to achieve the objectives of the study, the researchers used the descriptive method, based on the study tools that were represented in a measure directed to the teacher of the primary stage of the "Altef Ahmed Mohammed Tawfiq Al-Shawal" and Salah Makkawi.
The sample of the study consisted of teachers of primary education (60) professors and professors.
The study showed the following results: - The gifted child in the Algerian school faces problems of guidance and guidance.
- The talented child in Algerian school faces problems with teaching methods.
- The talented child in Algerian school faces problems with the calendar
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوزويقة، عبد الكريم وجدوالي، صفية. 2020. مشكلات الطفل الموهوب في المدرسة الجزائرية من وجهة نظر أساتذة مرحلة التعليم الابتدائي : دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات مدينة سطيف. مجلة تنمية الموارد البشرية،مج. 11، ع. 1، ص ص. 68-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996065
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوزويقة، عبد الكريم وجدوالي، صفية. مشكلات الطفل الموهوب في المدرسة الجزائرية من وجهة نظر أساتذة مرحلة التعليم الابتدائي : دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات مدينة سطيف. مجلة تنمية الموارد البشرية مج. 11، ع. 1 (حزيران 2020)، ص ص. 68-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996065
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوزويقة، عبد الكريم وجدوالي، صفية. مشكلات الطفل الموهوب في المدرسة الجزائرية من وجهة نظر أساتذة مرحلة التعليم الابتدائي : دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات مدينة سطيف. مجلة تنمية الموارد البشرية. 2020. مج. 11، ع. 1، ص ص. 68-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996065
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 87
رقم السجل
BIM-996065
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)