معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(27)
نوع البيانات
مقالات
(28)
اللغة
العربية
(27)
الدولة
العراق
(28)
المصدر
نسق
(27)
المؤسسة
الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية بغداد، العراق :
(28)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
28
من
28
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
دور الوالدين في تربية و تعليم الأبناء
بواسطة: سناء حسين خلف. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 685-702، 18ص.
مقالات
أثر استخدام الحقيبة التعليمية في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة الاجتماعيات
بواسطة: رنا راضي عبد المحسن. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 656-684، 29ص.
مقالات
تأثير الموديلات التعليمية باستخدام التخطيط و الألوان لتنمية مهارات الرسم و التحصيل المعرفي لطلبة قسم التربية الفنية
بواسطة: رجاء حميد رشيد. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 640-655، 16ص.
مقالات
أفكار تربوية مقتبسة من الرسالة المفصلة للقابسي
بواسطة: علي، سيف جاسم محمد. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 619-639، 21ص.
مقالات
إنموذج سكمان الاستقصائي في تدريس مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الرابع الإعدادي و أثره على تحصيلهم النحوي
بواسطة: الدليمي، هيثم صالح إبراهيم. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 604-618، 15ص.
مقالات
فاعلية برنامج تعليمي قائم على إستراتيجية سكامبر في التحصيل و التنور العلمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة العلوم
بواسطة: عاجل، نور نعيم؛ التميمي، وسام نجم محمد. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 566-603، 38ص.
مقالات
مستوى التفكير الاحتمالي لدى طلبة قسم الرياضيات كلية التربية الأساسية
بواسطة: هذال، تغريد خضير. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 547-565، 19ص.
مقالات
أثر توظيف إستراتيجيتي شبكة الأسئلة و مصفوفة التصنيف في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية
بواسطة: المجمعي، بتول فاضل جواد؛ حلف، فاطمة جعفر. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 509-546، 38ص.
مقالات
أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على التكامل بين إستراتيجيتي الخرائط الذهنية و البيت الدائري في تنمية مهارات معالجة المعلومات عند طلاب الصف الرابع العلمي بمادة الفيزياء
بواسطة: عامر فيصل علي؛ الشاوي، زينب فالح سالم. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 481-508، 28ص.
مقالات
أثر إستراتيجية التلخيص في تنمية مهارات فهم المقروء لدى طلبة المرحلة الإعدادية في العراق
بواسطة: عبيد، محمد ناجي؛ محكر، صلاح الطيب محمد. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 462-480، 19ص.
مقالات
اتجاهات مدرسي اللغة العربية نحو التعلم التعاوني في تدريس مادة الأدب و النصوص للصف الرابع العلمي
بواسطة: خشف، سعيد عطوان عباس؛ محمد، الأمين صالح ناصر الحاج. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 437-461، 25ص.
مقالات
الاستخدامات الخاطئة للدلالة الإحصائية و حلول مقترحة
بواسطة: الوهيبي، إبراهيم بن سعيد بن حميد؛ الحدابي، داود عبد الملك يحيى؛ الخروصي، حسين بن علي بن طالب. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 407-436، 30ص.
مقالات
واقع توظيف التقنيات الحديثة في تدريس مادة التربية الإسلامية للصف الثاني المتوسط
بواسطة: مطر، أحمد داود سلمان؛ الإمام، الرضي جادين. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 377-406، 30ص.
مقالات
أثر إستراتيجية الإجماع على تحديد الموقع في تنمية مهارات التواصل اللغوي عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: المالكي، فاضل باني مرعب خلف. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 347-376، 30ص.
مقالات
تطور سلوك التنمر لدى الأطفال و المراهقين
بواسطة: البدري، مريم هاشم حمد. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 320-346، 27ص.
مقالات
تقبل معلمي اللغة العربية لمشرفيهم و علاقته بمستوى التزامهم بالتوصيات الإشرافية
بواسطة: مصطفى سوادي جاسم. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 287-319، 33ص.
مقالات
أثر التعليم المتمايز في التحصيل و التفكير عالي الرتبة
بواسطة: زهراء رؤوف جواد. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 269-286، 18ص.
مقالات
مهارات حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: خزعل، ميادة عبد الله. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 240-268، 29ص.
مقالات
التسكع الاجتماعي عبر الإنترنت عند طلبة الجامعة
بواسطة: الخزرجي، فاتن عبد الجبار ناجي. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 216-239، 24ص.
مقالات
أثر أنموذجي (أنتوستل و كولب) في اكتساب المفاهيم النحوية عند طلاب الصف الخامس الأدبي
بواسطة: عمار إسماعيل خليل. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 185-215، 31ص.
مقالات
أثر إستراتيجية اللوحة الهندسية في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط
بواسطة: كشاش، أزهار علوان. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 169-184، 16ص.
مقالات
فاعلية نموذج Presseisen في التفكير المنتج لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في ماده تاريخ الدولة العربية الإسلامية
بواسطة: المياح، رنا حسيب كاظم؛ الركابي، ندى هاشم عبد الله سلمان. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 143-168، 26ص.
مقالات
أثر استخدام أنموذجي 4 MAT و S’7E في تنمية الذكاء الروحي لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة القران الكريم و التربية الإسلامية
بواسطة: الحبار، ندى لقمان محمد أمين. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 110-142، 33ص.
مقالات
فاعلية برنامج مقترح قائم على عدد من إستراتيجيات التعلم لتنمية مهارات التواصل اللغوي لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة المطالعة
بواسطة: عبد الحسن عبد الأمير؛ شيماء باسم محمد. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 80-109، 30ص.
مقالات
التعلم النشط و أثره في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة الرياضيات
بواسطة: المشهداني، عباس ناجي عبد الأمير؛ دريع، عاطف عبد علي. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 52-79، 28ص.
مقالات
أثر إستراتيجية ترشيح الأفكار في التحصيل و تنمية الدافعية العقلية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ
بواسطة: سلمى مجيد حميد؛ جوان شكور محمد. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 27-51، 25ص.
مقالات
أثر برنامج إرشادي لخفض درجة إدمان الإنترنت لدى طلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: السامرائي، محمد أنور محمود؛ السريح، تهاني أنور إسماعيل. نسق. ع. 26 (حزيران 2020)، ص ص. 1-26، 26ص.
مقالات
The impact of using 2R2D in learning English among secondary school students
By: Yahya, Daliyah Husayn. Nasaq. No. 26 (Jun. 2020), pp.1-28, 28 p.