معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(17)
نوع البيانات
مقالات
(17)
اللغة
الإنجليزية
(17)
الدولة
اليمن
(17)
المصدر
The Scientific Journal of the Faculty of Education
(17)
المؤسسة
جامعة ذمار كلية التربية ذمار، اليمن :
(17)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
17
من
17
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
KaTa model of learning for English education at higher secondary level in Kerala : perspectives of a teacher, trainer and curriculum developer
By: Shukkoor, Sajeena. The Scientific Journal of the Faculty of Education. No. 17 (Jan. 2021), pp.142-155, 14 p.
مقالات
Role of linguistics in language teaching
By: Shanavas, S. A.. The Scientific Journal of the Faculty of Education. No. 17 (Jan. 2021), pp.18-26, 9 p.
مقالات
The diary an English teacher did not keep
By: Hariharan, B.. The Scientific Journal of the Faculty of Education. No. 17 (Jan. 2021), pp.9-17, 9 p.
مقالات
Mastering English and soft skills : a journey from campus to corporate
By: Patil, Anil B.. The Scientific Journal of the Faculty of Education. No. 17 (Jan. 2021), pp.182-190, 9 p.
مقالات
Issues and challenges in learning English as a second language and its mitigation
By: Jabin, Bushra. The Scientific Journal of the Faculty of Education. No. 17 (Jan. 2021), pp.169-181, 13 p.
مقالات
Beyond the concept of method : teachers as approaches founders
By: al-Jamal, Amin Ali Muhammad. The Scientific Journal of the Faculty of Education. No. 17 (Jan. 2021), pp.156-168, 13 p.
مقالات
An alternative language pedagogy in online classroom language learning
By: Preetha, P. V.. The Scientific Journal of the Faculty of Education. No. 17 (Jan. 2021), pp.133-141, 9 p.
مقالات
Selection and evaluation of podcasts in teaching listening comprehension
By: Woldemariam, Adanech Zemede. The Scientific Journal of the Faculty of Education. No. 17 (Jan. 2021), pp.122-132, 11 p.
مقالات
Need for tailor-made English coursebooks to meet the desired learning outcomes with special focus on phonetics and spoken English
By: Jabez Siyam, K.. The Scientific Journal of the Faculty of Education. No. 17 (Jan. 2021), pp.105-121, 17 p.
مقالات
Innovative pedagogical styles in English Language teaching : learning in rural context
By: Joy, Sherly J.. The Scientific Journal of the Faculty of Education. No. 17 (Jan. 2021), pp.93-104, 12 p.
مقالات
Language teaching : refashioning the role of the English teacher
By: John, Smita. The Scientific Journal of the Faculty of Education. No. 17 (Jan. 2021), pp.69-82, 14 p.
مقالات
Effectiveness of task-based and online approaches in English Language learning
By: Jha, Noopur. The Scientific Journal of the Faculty of Education. No. 17 (Jan. 2021), pp.59-68, 10 p.
مقالات
The role of games in enhancing EFL students' vocabulary acquisition
By: Bin Hadi, Wajdi Rashad Ali. The Scientific Journal of the Faculty of Education. No. 17 (Jan. 2021), pp.59-68, 10 p.
مقالات
Impact of ICT resources on addressing listening comprehension needs of ESL learners
By: Sreerekha, R.. The Scientific Journal of the Faculty of Education. No. 17 (Jan. 2021), pp.37-47, 11 p.
مقالات
Using folktales in ESL classrooms
By: Yumnam, Rosy. The Scientific Journal of the Faculty of Education. No. 17 (Jan. 2021), pp.37-47, 11 p.
مقالات
Teaching a foreign language online
By: Bajaj, Mansi. The Scientific Journal of the Faculty of Education. No. 17 (Jan. 2021), pp.27-36, 10 p.
مقالات
Continuous professional development of ESL teachers
By: Lal, C. A.; Thomas, Sherly. The Scientific Journal of the Faculty of Education. No. 17 (Jan. 2021), pp.1-8, 8 p.