أثر استخدام القصص الدينية المتبوعة بلعب الدور في تدريس مادة التربية الإسلامية لطلبة الصف الثالث الأساسي في تحصيلهم و تفكيرهم الاستقرائي
بواسطة : السمارات، عبير مزلوه حامد. ماجستير؛ جامعة الشرق الأوسط؛ 2015
الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ مأدبا؛ التحصيل الدراسي؛ طرق التدريس