تقويم برامج الإعداد المهني للمعلمين في العراق في ضوء معايير استراتيجية إعداد المعلم و تطويره المهني (2013-2020) و بعض الاتجاهات العالمية الحديثة
بواسطة: الخفاجي، رياض هاتف عبيد؛ جاسم، هبة عيدان عبد علي. مجلة العلوم الإنسانية. مج. 13، ع. 1 (2022)، ص ص. 548-562، 15ص.
الموضوعات: الاختبارات و القياسات التعليمية؛ التطوير الوظيفي؛ العراق؛ المعلمون