فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التعليم المدمج في تنمية مهارات حل المسألة الفيزيائية لدى طالبات الصف الحادي عشر بغزة
بواسطة: عقل، مجدي سعيد سليمان؛ جندية، أروى صقر محمود. المجلة المغربية للتقييم و البحث التربوي. ع. 6 (كانون الأول 2021)، ص ص. 49-73، 25ص.
الموضوعات: التعلم المدمج؛ التعليم الثانوي؛ الفيزياء؛ المهارات؛ قطاع غزة