الاستثارات الفائقة و علاقتها بدافعية الإتقان و التوافق الدراسي لدى طلبة مدرسة المتفوقين في العلوم و التكنولوجيا STEM
بواسطة: النجار، حسني زكريا السيد؛ محمد، محمد مصطفى طه. مجلة كلية التربية. مج. 32، ع. 126، ج. 1 (نيسان 2021)، ص ص. 259-326، 68ص.
الموضوعات: الإحصاء الرياضي؛ الإحصائيات؛ التعليم؛ الغرف الصفية؛ تحليل التباين