معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(297)
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
(45)
الإدارة التربوية والأصول
(29)
الآداب والعلوم الإنسانية (متداخلة التخصصات)
(19)
الإرشاد النفسي و التربوي
(15)
تكنولوجيا التعليم
(14)
علم النفس
(13)
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
(12)
الدراسات الإسلامية
(8)
اللغة العربية وآدابها
(6)
التربية الخاصة
(5)
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
(4)
اللغات والآداب المقارنة
(4)
إدارة الأعمال
(3)
الآداب
(3)
الإدارة العامة
(3)
الإعلام و الاتصال
(3)
الرياضيات
(3)
تاريخ و جغرافيا
(3)
عرض المزيد
تحديث
نوع البيانات
مقالات
(442)
أوراق مؤتمرات
(33)
اللغة
العربية
(447)
الإنجليزية
(24)
الفرنسية
(5)
الدولة
مصر
(476)
المؤلفين / الأشخاص
أميمة حلمي مصطفى
(3)
العازمي، مناحي فلاح فهد
(3)
العجمي، لبنى حسين راشد
(3)
العنزي، دلال فرحان نافع
(3)
اللواج، سطوحي سعد رحيم
(3)
المطيري، موضي عوض عبد الله
(3)
عرض المزيد
تحديث
المصدر
مجلة كلية التربية
(446)
Journal of the Faculty of Education
(29)
المؤسسة
جامعة طنطا كلية التربية طنطا، مصر :
(476)
الموضوعات
التعليم
(40)
الكويت
(31)
الإحصاء
(26)
البرامج التعليمية
(20)
السعودية
(19)
اللغة العربية
(17)
المهارات
(15)
صعوبات التعلم
(15)
هيئة التدريس
(15)
التحصيل العلمي
(12)
المؤسسات التعليمية
(12)
الغرف الصفية
(11)
رياض الأطفال
(11)
اتخاذ القرارات
(9)
البحث العلمي
(9)
التطوير الوظيفي
(9)
التعليم العام
(9)
الطلبة
(9)
القرآن الكريم
(9)
المدارس
(9)
المذهب التجريبي
(9)
برامج التدريب
(9)
مناهج البحث
(9)
الإدارة
(8)
الاحتياجات التدريبية
(8)
التدريب
(8)
العلوم الاجتماعية
(8)
المدارس الثانوية
(8)
تكنولوجيا التعليم
(8)
طرق التدريس
(8)
علم النفس
(8)
اقتصاد المعرفة
(7)
الأهداف التعليمية
(7)
التفكير الناقد
(7)
حل المشكلات
(7)
الاستدلال الإحصائي
(6)
التحليل المقارن
(6)
التعلم المدمج
(6)
التغيير التربوي
(6)
التنمية المتكاملة
(6)
الدرجات العلمية
(6)
الدورات التدريبية
(6)
الفرضيات
(6)
الفلسفة
(6)
اللغات
(6)
اللغة الإنجليزية
(6)
المديرون
(6)
المهارات الاجتماعية
(6)
تكنولوجيا المعلومات
(6)
دراسات الحالة
(6)
مجتمع المعلومات
(6)
معالجة البيانات
(6)
إدارة الجودة الشاملة
(5)
البنية التحتية
(5)
التطور التكنولوجي
(5)
التعليم الإلكتروني
(5)
التعليم الذاتي
(5)
الغربية
(5)
القطاع الخاص
(5)
المدارس الحكومية
(5)
المقررات الدراسية
(5)
الموارد البشرية
(5)
تحليل البيانات
(5)
تحليل التباين
(5)
مصر
(5)
مكة المكرمة
(5)
مواقع التواصل الاجتماعي
(5)
الأنشطة
(4)
الأنشطة الطلابية
(4)
الباحثون
(4)
التحليل النوعي
(4)
التخصصات الأكاديمية
(4)
التدريس
(4)
التربية الصحية
(4)
التعبير الكتابي
(4)
التفكير الإبداعي
(4)
التنمية الاقتصادية
(4)
التنمية المستدامة
(4)
الجامعات
(4)
الجوانب النفسية
(4)
الحديث الشريف
(4)
الشبكات الاجتماعية
(4)
العالم العربي
(4)
القرن العشرون
(4)
الكفاءة الذاتية
(4)
المجتمع
(4)
المعلمون
(4)
المناهج
(4)
تقييم الأداء
(4)
جامعة الكويت
(4)
ضبط الجودة
(4)
مصادر المعلومات
(4)
وسائل التواصل الاجتماعي
(4)
احترام الذات
(3)
استراتيجيات التعلم
(3)
الأسرة
(3)
الإبداع
(3)
الإدراك المعرفي
(3)
الاتجاهات التكنولوجية
(3)
التزود بالمعرفة
(3)
عرض المزيد
تحديث
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
50
من
476
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
القوة التنظيمية في مدارس التعليم الثانوي بمدينة مكة المكرمة وعلاقتها بالتمكين الإداري من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: نوح، هوازن بنت محمد بن عبد الوهاب. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 725-779، 55ص.
مقالات
تقييم مقرر الدراسات الاجتماعية في المرحلة الثانوية في ضوء أبعاد التربية المتوازنة
بواسطة: الربيعان، عبلاء محمد عبد الرحمن. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 413-451، 39ص.
مقالات
برنامج مقترح قائم على مغالطات التفكير التنمية مهارات لكتابة الإقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبد الغفار، محمود السيد أحمد. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 487-527، 41ص.
مقالات
القيادة الاستشرافية وعلاقتها بالمواطنة التنظيمية من وجهة نظر الإداريين بجامعة أم القرى
بواسطة: الشريف، مها بنت عبد الله بن محمد؛ الزهراني، انتصار علي سعد. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 596-651، 56ص.
مقالات
فاعلية برنامج إرشادي تكاملي في تنمية مهارات التأقلم النفسي لدى عينة من معلمات التربية الفكرية بمحافظة بيشة
بواسطة: الزهراني، ندى حسن عوضة؛ اللواج، سطوحي سعد رحيم. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 652-724، 73ص.
مقالات
المرأة في ضوء التصور التربوي الإسلامي
بواسطة: الشهري، عزيزة حسن عبد الله. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 452-486، 35ص.
مقالات
الذكاء الثقافي وعلاقته بالإبداع الإداري لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية بجامعة الباحة
بواسطة: الزهراني، عبد الواحد بن سعود سعيد؛ عطية، محمد عبد الكريم علي. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 338-412، 75ص.
مقالات
متطلبات تطبيق القيادة الابتكارية لدى مديري المدارس الإبتدائية في مكتب تعليم بللحمر
بواسطة: عسيري، عائشة متعب عبد الوهاب. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 276-337، 62ص.
مقالات
تطوير برامج تدريب المعلمين الإلكترونية في ضوء معايير الجمعية الدولية لتكنولوجيا للتعليم
بواسطة: الرويس، سارة فارس؛ البكر، فوزية بنت بكر راشد. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 196-241، 46ص.
مقالات
واقع آداب السلوك الرقمي في المشاركة داخل الفصل الافتراضي بالمرحلة المتوسطة بمدينة جدة
بواسطة: الحربي، زياد بن عطية الله بن حميد اللهيبي. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 152-196، 45ص.
مقالات
دور السياسات التربوية في تطوير البحث العلمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الملك خالد
بواسطة: الشهري، عبير بنت خموفه بن غصاب بن حمدان الخثيمي. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 780-822، 43ص.
مقالات
مستوى ممارسة معلمي الأزهر الشريف ببرنامج إجازة التأهيل التربوي لمهارات تخطيط الدرس واستخدام تطبيقات جوجل (Google App) في مجتمعات التعلم وعلاقتيما بالدافعية المهنية لديهم
بواسطة: محمد، سامح جمعة عبد المجيد؛ حسين، ربيع شعبان حسن. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 54-150، 97ص.
مقالات
الكتاب الإلكتروني وأثره علي الاتجاهات والنية السلوكية لاستخدامه كمصدر لمحتوي المقررات الدراسية لدي طلاب كلية التربية جامعة دمياط
بواسطة: فرحات، طاهر عبد الله أحمد؛ سوريال، زكريا عبد المسيح؛ الغول، ريهام محمد أحمد محمد. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 919-975، 57ص.
مقالات
الرضا الوظيفي لدى معلمات الطفولة المبكرة وأثره على الالتزام المهني
بواسطة: الجديدي، نادية بنت أحمد. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1209-1239، 31ص.
مقالات
دور إدارة الكفاءات البشرية في تحقيق التميز المؤسسي بجامعة الملك عبد العزيز من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الغامدي، فوزية علي صالح. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 850-888، 39ص.
مقالات
التنمية المهنية المستدامة لمعلمي ذوي الإعاقة مدخل لتجويد الفعالية التعليمية بمدارس التربية الخاصة
بواسطة: منيع، أمل معوض الهجرسي. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 770-848، 79ص.
مقالات
الإسهام النسبي لمهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية في التنبؤ بالتفاعل الاجتماعي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: حسن، أيمن سالم عبد الله. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1011-1087، 77ص.
مقالات
فعالية وحدة مقترحة في سرطان الثدي عبر موقع ميكروسوفت تيم في تنمية المفاهيم الصحية واليقظة العقلية والاتجاه نحو الفحص الدوري لدى طالبات كليات التربية
بواسطة: أبو دهب، إيمان وفقي أحمد. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 683-766، 84ص.
مقالات
التوجيهات النبوية في التربية الصحية وتطبيقاتها التربوية
بواسطة: السلمي، بسمة بنت عياض. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 519-547، 29ص.
مقالات
ضوابط الفكر التربوي المقارن من منظور الفكر التربوي الإسلامي
بواسطة: العطاس، طالب بن صالح بن حسن. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 432-521، 90ص.
مقالات
مهارات القيادة الخادمة وعلاقتها بأبعاد الحكمة لدى مديري المدارس الثانوية بمنطقة حائل في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الفيصل، غادة بنت صالح. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 387-429، 43ص.
مقالات
واقع برامج الدبلوم العالي التحويلية في مشروع الاستثمار الأمثل للكوادر التعليمية
بواسطة: الشهري، راجح عبد الله. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 363-386، 24ص.
مقالات
الإعاقة الفكرية : التعريف والتشخيص والتصنيف وأنظمة الدعم
بواسطة: الفوزان، سارة خالد. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 331-338، 8ص.
مقالات
مستوى الرضا الوظيفي لدى معلمي ذوي الإعاقة الفكرية وعلاقته ببعض المتغيرات في مدينة جدة
بواسطة: المباركي، نبيل بن محمد؛ الذيابي، يوسف بن هذال. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 301-362، 62ص.
مقالات
القيادة التشاركية وعلاقتها بالثقة التنظيمية في مدارس المرحلة المتوسطة بمدينة تبوك
بواسطة: العطوي، فايزه سليم عبيد الهلولي. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 346-375، 30ص.
مقالات
تصور مقترح لتطوير مهارات طلاب المرحلة الثانوية لتلبية احتياجات سوق العمل في ضوء رؤية المملكة ٢٠٣٠م
بواسطة: مغفوري، إبراهيم بن حسين بن محمد. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 346-393، 48ص.
مقالات
فاعلية استراتيجية التعلم بالأقران في تنمية المفاهيم الفقهية لدى طالبات الصف الثالث متوسط
بواسطة: الحربي، خديجة بنت صنت؛ أبو الحاج، عبد الرحمن بن عبد العزيز. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 346-390، 45ص.
مقالات
فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية مهارات الكتابة الأدبية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
بواسطة: الفهيد، عبد الله بن سليمان بن إبراهيم؛ الزهراني، مرضي بن غرم الله بن حسن. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 301-392، 92ص.
مقالات
أثر أنموذج بارمان في اكتساب المفاهيم الفقهية وتنمية التفكير عالي الرتبة لدى طالبات المرحلة الثانوية في مادة الفقه ١ بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: العرابي، عبير بنت عبد القادر إبراهيم. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1-40، 40ص.
مقالات
مدى توافر معايير القيادات في الجامعات السعودية من منظور التربية الإسلامية: جامعة شقراء نموذجا
بواسطة: الدوسري، نوره ناصر. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1-53، 53ص.
مقالات
إتجاهات أبحاث التربية المقارنة في جامعات جمهورية مصر العربية
بواسطة: البراك، أريج أحمد؛ الغامدي، وفاء أحمد عياض. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1-31، 31ص.
مقالات
القيادة التحويلية مدخل لتحسين الأداء الوظيفي لمعلمات المرحلة الابتدائية بمنطقة حائل: دراسة مستقبلية
بواسطة: الشمري، أسماء سحيمان؛ الحربي، سارة شامان عبد الله. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 148-196، 49ص.
مقالات
دور معلمي المرحلة الإبتدائية في تنمية قيم المواطنة لتلاميذها بدولة الكويت: دراسة تحليلية
بواسطة: العازمي، جواهر عبد الله ابطيحان. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 78-112، 35ص.
مقالات
دور المنصة التعليمية "مدرستي" في تنمية الاتجاه نحو التعلم عن بعد لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلماتهن
بواسطة: السرحاني، رشا بنت عساف؛ العنزي، عبد الحميد راكان. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 197-236، 40ص.
مقالات
دور التقويم المعتمد على الأداء في رفع مستوى التحصيل الدراسي من وجهة نظر معلمات العلوم
بواسطة: الشهري، صالحه عبد الله طالع. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 236-266، 31ص.
مقالات
واقع ممارسة إدارة الأداء لدى قادة مدارس التعليم العام بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة: دراسة ميدانية
بواسطة: المتعاني، عبد الرحمن حميدان حامد. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 267-300، 34ص.
مقالات
برنامج مقترح قائم على نظرية التواصل لعلاج بعض صعوبات تعلم: القراءة الجهرية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: المزين، محمود السيد محمود. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 301-330، 30ص.
مقالات
واقع ممارسة الإشراف الإلكتروني لدى المشرفات التربويات بمنطقة الجوف
بواسطة: الشمري، غربي بن مرجي؛ الشرعان، أسماء بنت إبراهيم بن عقيل. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 32-77، 46ص.
مقالات
الكفايات المهنية اللازمة لمعلمي المرحلة الثانوية في دولة الكويت في ضوء متطلبات التعليم عن بعد
بواسطة: المطيري، حسين جمعان صعفك. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 113-147، 35ص.
مقالات
تدويل التعليم الجامعي السعودي في ضوء فمسفة الجامعة المنتجة: تصور مقترح
بواسطة: الغامدي، أحمد بن سعد بن ضيف الله. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1-53، 53ص.
مقالات
تصور مقترح لتفعيل التربية التكنولوجية بالمدارس الإبتدائية: دراسة ميدانية
بواسطة: عيد، هنية جاد عبد الغالي. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1-56، 56ص.
مقالات
كفايات أعضاء هيئة التدريس للقيام بدورهم في إعداد المعلمين والقيادات التربوية في مدارس المتفوقين الثانوية STEM
بواسطة: الشوادفي، فاطمة عبد الغني عبد الله عبد الدايم. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 523-611، 89ص.
مقالات
استخدام نموذج التعلم البنائي السباعي 7E’S في تدريس التربية الفنية لتنمية تحصيل المفاهيم الفنية لطلاب المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحو المستحدثات التقنية
بواسطة: الطنطاوي، محمد رمضان عبد الحميد محمد. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 693-769، 77ص.
مقالات
درجة إدراك معلمات المرحلة الثانوية لوثيقة سياسة التعليم وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لديهن
بواسطة: الشهراني، زملة حزام سعيد. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 822-869، 48ص.
مقالات
تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد معلم الحاسب الآلي بالمملكة العربية السعودية في ضوء تجارب الدول المتقدمة
بواسطة: المزيني، سارة بنت حمود. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 822-887، 66ص.
مقالات
تنمية ثقافة العمل التطوعي لدى طلاب الجامعات المصرية في ضوء بعض الاتجاهات والممارسات العالمية الحديثة
بواسطة: بهنسي، شيماء أحمد عبد القادر. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 883-950، 68ص.
مقالات
مستوى وعي معلمي ومعلمات الرياضيات في مراحل التعليم العام بمفاهيم النانو تكنولوجي
بواسطة: القحطاني، ظبية جار الله فلاح. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 220-254، 35ص.
مقالات
فعالية برنامج إرشادي لتنمية تقدير الذات وكفاءتها وخفض التوجه نحو تعاطي المنشطات الجسدية لممارسي الرياضة بالصالات الرياضية من المراهقين والشباب
بواسطة: سلامة، علاء عبد الفتاح محمد. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 499-522، 24ص.
مقالات
التوجهات البحثية في مجال أصول التربية: دراسة تحليلية
بواسطة: غنيم، إبراهيم السيد عيسى. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1421-1475، 55ص.
مقالات
النموذج ثلاثي الأبعاد لكل من الشخصية المظممة والشخصية النورانية فى ضوء العوامل الستة الكبرى في الشخصية لدى طلاب الجامعة: دراسة تنبؤية مقارنة
بواسطة: العكل، سارة أحمد فؤاد منصور سالم. مجلة كلية التربية. مج. 88، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 457-498، 42ص.
«
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
»