نمطا الانفوجرافيك (الثابت-الديناميكي)‎ بمقرر الكتروني ببيئة التعلم الإلكتروني "الموودل" و أثرهما على تنمية التحصيل و التفكير الناقد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

العناوين الأخرى

With an electronic course in the e-learning environment "Moodle" and their impact on the development of achievement and critical thinking among students of education

المؤلف

جمعة، إيمان عطيفي بيومي

المصدر

مجلة تكنلوجيا التعليم

العدد

المجلد 30، العدد 3 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 85-236، 152ص.

الناشر

الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم

تاريخ النشر

2020-03-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

152

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

Infographics is a new technology for education, it gives the learner a set of information and ultimately the result and summary of this information that makes reading and achieving its goal in any message the correct message for the learner, this type of design is not only just numbers or graphs or designs used is a complex research materials and studies have been Simplify, analyze and output it with a graph to make it easier for the learner to receive the visual message.

And also to create a new learning environment and new educational situations based on treatment and interaction.

However, it is not well employed in education, and it needs to increase its effectiveness and efficiency, by studying several variables related to infographics.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

جمعة، إيمان عطيفي بيومي. 2020. نمطا الانفوجرافيك (الثابت-الديناميكي) بمقرر الكتروني ببيئة التعلم الإلكتروني "الموودل" و أثرهما على تنمية التحصيل و التفكير الناقد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة تكنلوجيا التعليم،مج. 30، ع. 3، ص ص. 85-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160577

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

جمعة، إيمان عطيفي بيومي. نمطا الانفوجرافيك (الثابت-الديناميكي) بمقرر الكتروني ببيئة التعلم الإلكتروني "الموودل" و أثرهما على تنمية التحصيل و التفكير الناقد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة تكنلوجيا التعليم مج. 30، ع. 3 (آذار 2020)، ص ص. 85-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160577

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

جمعة، إيمان عطيفي بيومي. نمطا الانفوجرافيك (الثابت-الديناميكي) بمقرر الكتروني ببيئة التعلم الإلكتروني "الموودل" و أثرهما على تنمية التحصيل و التفكير الناقد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة تكنلوجيا التعليم. 2020. مج. 30، ع. 3، ص ص. 85-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160577

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1160577