فعالية برنامج صن رايز (Son-Rise) في تحسين التواصل اللفظي وغير اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد البسيط
Joint Authors
راضي، فوقية محمد محمد
درغام، منى سمير البهجي
عباس، ابتهال عادل عبد الفتاح
Source
Issue
Vol. 119, Issue 2 (31 Jul. 2022), pp.2-31, 30 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The current research aimed to improve verbal and non-verbal communication in autistic children.
Sample consisted of (10) autistic children (8 boys, 2 girls), aged between (6-12) years and IQ ranged (65-75) degree on Stanford- Binet Scale, fifth edition (Revised Version) (Abd-al Samie, 2017), autistic children with mild disorder on the Autism Rating Scale (Abd-al Samie, 2014), and who got the lowest scores on Verbal and Non-Verbal Communication Scale (validated by the researcher), at Dr.
Ahmed Abd Allah Sabrah Center in Mansoura City, Dakahlia Governorate.
Tools are: Stanford- Binet Scale, fifth edition (Revised Version), Autism Rating Scale, and Verbal/ Non-Verbal Communication Scale, and Sun-Rise Program (validated by the researcher).
Results revealed statistically significant differences between the Scores mean ranks of the experimental and control groups in the post- test on the Verbal/ Non-Verbal Communication Scale in favor of the experimental group.
There were statistically significant differences between scores mean ranks of the experimental group in the pre and post tests on verbal/ non-verbal communication Scale in favor of the posttest and there were no statistically significant differences between the scores mean ranks of the experimental group in the post and follow - up tests on Verbal and Non-Verbal Communication Scale.
Results also showed high effect size of the Sun-Rise Program in improving verbal/ non-verbal communication in the experimental group.
The researcher recommends early intervention using Sun-Rise Program with autistic children to improve their verbal and non-verbal communication.
American Psychological Association (APA)
عباس، ابتهال عادل عبد الفتاح وراضي، فوقية محمد محمد ودرغام، منى سمير البهجي. 2022. فعالية برنامج صن رايز (Son-Rise) في تحسين التواصل اللفظي وغير اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد البسيط. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 119، ع. 2، ص ص. 2-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1428819
Modern Language Association (MLA)
راضي، فوقية محمد محمد....[و آخرون]. فعالية برنامج صن رايز (Son-Rise) في تحسين التواصل اللفظي وغير اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد البسيط. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 119، ع. 2 (تموز 2022)، ص ص. 2-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1428819
American Medical Association (AMA)
عباس، ابتهال عادل عبد الفتاح وراضي، فوقية محمد محمد ودرغام، منى سمير البهجي. فعالية برنامج صن رايز (Son-Rise) في تحسين التواصل اللفظي وغير اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد البسيط. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2022. مج. 119، ع. 2، ص ص. 2-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1428819
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1428819