On the use of supervised learning method for authorship attribution

Other Title(s)

استخدام طريقة التعليم تحت الإشراف لإسناد التأليف

Author

Khalaf, Wala Muhammad Hasan

Source

Engineering and Technology Journal

Issue

Vol. 30, Issue 2 (31 Jan. 2012), pp.282-292, 11 p.

Publisher

University of Technology

Publication Date

2012-01-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

11

Main Subjects

Information Technology and Computer Science

Topics

Abstract AR

في هذا البحث نقوم بالتحقيق في استخدام إحدى طرق التعليم تحت الإشراف لتحديد كاتب نص معين.

نحن نقترح طريقة جديدة، بسيطة، و كفوءة، تعتمد على إحصاء عدد تكرار كل حرف أبجدي في النص بدلا من استخدام الخواص التقليدية المتبعة في التصنيف مثل محتويات النص و أسلوب الكاتب و التي تقع ضمن أربعة أنواع للتصنيف و هي : المعجمية، النحوية، الهيكلية، و محتويات محددة.

علاوة على ذلك، نقوم بتطبيق طريقة التصنيف الكروي .

قمنا بتطبيق التقنية المقترحة على أعمال كاتبين ايطاليين هما دانته و برونيتتو.

مع وثوقية عالية اثبت المصنف الكروي المستخدم في هذا البحث قدرته على التمييز بين الكاتبين.

أخيرا تمت مقارنة النتائج مع تلك المستحصلة من طريقة استخدام المصنف ذات المتجهات المدعمة.

Abstract EN

In this paper we investigate the use of a supervised learning method for the authorship attribution that is for the identification of the author of a text.

We suggest a new, simple and efficient method, which is merely based on counting the number of repetitions of each alphabetic letter in the text, instead of using the traditional classification properties ; such as the contents of the text and style of the author ; which falls into four feature categories : lexical, syntactic, structural, and content-specific.

Furthermore, we apply a spherical classification method.

We apply the proposed technique to the work of two Italian writers, Dante Alighieri and Brunet to Latini.

With almost high reliability, the spherical classifier proved its ability to discriminate between the selected authors.

Finally the results are compared with those obtained by means of a standard Support Vector Machine classifier.

American Psychological Association (APA)

Khalaf, Wala Muhammad Hasan. 2012. On the use of supervised learning method for authorship attribution. Engineering and Technology Journal،Vol. 30, no. 2, pp.282-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-297323

Modern Language Association (MLA)

Khalaf, Wala Muhammad Hasan. On the use of supervised learning method for authorship attribution. Engineering and Technology Journal Vol. 30, no. 2 (2012), pp.282-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-297323

American Medical Association (AMA)

Khalaf, Wala Muhammad Hasan. On the use of supervised learning method for authorship attribution. Engineering and Technology Journal. 2012. Vol. 30, no. 2, pp.282-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-297323

Data Type

Journal Articles

Language

English

Notes

Includes appendices : p. 290-292

Record ID

BIM-297323