صعوبات تطبيق التعلم النشط في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمين في محافظة مأدبا

Other Title(s)

The difficulties of applying active learning in high schools from teachers' perspectives in Madaba governorate

Time cited in Arcif : 
2

Joint Authors

العوايدة، راكان حيدر صالح
سعادة، جودت أحمد صالح

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 44, Issue 4 (sup7) (31 Dec. 2017), pp.87-100, 14 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2017-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

14

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

سعادة، جودت أحمد صالح والعوايدة، راكان حيدر صالح. 2017. صعوبات تطبيق التعلم النشط في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمين في محافظة مأدبا. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup7)، ص ص. 87-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846462

Modern Language Association (MLA)

سعادة، جودت أحمد صالح والعوايدة، راكان حيدر صالح. صعوبات تطبيق التعلم النشط في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمين في محافظة مأدبا. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق السابع) (2017)، ص ص. 87-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846462

American Medical Association (AMA)

سعادة، جودت أحمد صالح والعوايدة، راكان حيدر صالح. صعوبات تطبيق التعلم النشط في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمين في محافظة مأدبا. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup7)، ص ص. 87-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846462

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-846462