تطوير وحدات تعليمية في ضوء التربية الإعلامية في كتب التربية الوطنية و المدنية للمرحلة الأساسية و قياس أثرها في تنمية الوعي الإعلامي لدى الطلبة
Other Title(s)
Developing instructional units in light of media education in the national civic education text-books for basic stage in Jordan and measuring its effect on students media awareness
Joint Authors
العديلي، بيان محمد
الكراسنة، سميح محمود محمد
طوالبة، هادي محمد غالب
Source
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 26, Issue 5 (30 Sep. 2018), pp.346-366, 21 p.
Publisher
The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs
Publication Date
2018-09-30
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
21
Main Subjects
Educational Sciences
Media and Communication
Topics
- Schools
- Students
- Textbooks
- Information(Massmedia)
- Educational change
- Curriculum
- Civic education
- Twenty-first century
- Irbid
- Awareness
Abstract EN
The purpose of the study is to investigate the effect of developing Instructional Units in Media Education through national and civic textbooks among students in the second semester of 2016/2017 The population of the study consisted of tenth grade female students in Irbid educational directorate, as the schools were selected purposefully from female schools in Irbid.
The classes were assigned randomly by selecting two classes containing (59) students, then choosing the experimental group totaling (29) students from one school to measure the effect of the developed unit and a control group of (30) students from the same school.
To achieve the aim of the study units from the tenth grade national and civic textbooks and provided them with media education applications, then media awareness scale containing (30) items was administrated.
The findings of the study showed that there are significant statistical differences in media awareness attributed to the developed unit according to media education in national and civic textbooks.
Based on the findings the researchers recommended the need to develop a national planned and regular vision for media education within school curriculum especially national and civic textbooks.
American Psychological Association (APA)
العديلي، بيان محمد وطوالبة، هادي محمد غالب والكراسنة، سميح محمود محمد. 2018. تطوير وحدات تعليمية في ضوء التربية الإعلامية في كتب التربية الوطنية و المدنية للمرحلة الأساسية و قياس أثرها في تنمية الوعي الإعلامي لدى الطلبة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 26، ع. 5، ص ص. 346-366.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861145
Modern Language Association (MLA)
العديلي، بيان محمد....[و آخرون]. تطوير وحدات تعليمية في ضوء التربية الإعلامية في كتب التربية الوطنية و المدنية للمرحلة الأساسية و قياس أثرها في تنمية الوعي الإعلامي لدى الطلبة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 26، ع. 5 (أيلول 2018)، ص ص. 346-366.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861145
American Medical Association (AMA)
العديلي، بيان محمد وطوالبة، هادي محمد غالب والكراسنة، سميح محمود محمد. تطوير وحدات تعليمية في ضوء التربية الإعلامية في كتب التربية الوطنية و المدنية للمرحلة الأساسية و قياس أثرها في تنمية الوعي الإعلامي لدى الطلبة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 26، ع. 5، ص ص. 346-366.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861145
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 365-366
Record ID
BIM-861145