فاعلية استراتيجية ديفيز في تحسين مستوى القراءة لدى الأطفال ذوي صعوبات القراءة
Other Title(s)
Effectiveness of using Davis Strategy to master main symbols in the ability to read in children with dyslexia
Joint Authors
العبد الجبار، عبد العزيز محمد
السبيعي، الجوهرة بنت فهيد بن وليد
Source
المجلة السعودية للتربية الخاصة
Issue
Vol. 1, Issue 1 (30 Apr. 2015), pp.19-50, 32 p.
Publisher
King Saud University King Saud University Press
Publication Date
2015-04-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
32
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
American Psychological Association (APA)
السبيعي، الجوهرة بنت فهيد بن وليد والعبد الجبار، عبد العزيز محمد. 2015. فاعلية استراتيجية ديفيز في تحسين مستوى القراءة لدى الأطفال ذوي صعوبات القراءة. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 1، ع. 1، ص ص. 19-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-879386
Modern Language Association (MLA)
السبيعي، الجوهرة بنت فهيد بن وليد والعبد الجبار، عبد العزيز محمد. فاعلية استراتيجية ديفيز في تحسين مستوى القراءة لدى الأطفال ذوي صعوبات القراءة. المجلة السعودية للتربية الخاصة مج. 1، ع. 1 (2015)، ص ص. 19-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-879386
American Medical Association (AMA)
السبيعي، الجوهرة بنت فهيد بن وليد والعبد الجبار، عبد العزيز محمد. فاعلية استراتيجية ديفيز في تحسين مستوى القراءة لدى الأطفال ذوي صعوبات القراءة. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2015. مج. 1، ع. 1، ص ص. 19-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-879386
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-879386
