فاعلية تدريس الرياضيات القائم على مكونات التدريس الغني بالمفاهيم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في الكسور العشرية لدى طلبة المرحلة الأساسية
Other Title(s)
The effectiveness of teaching mathematics based on the components of concepts-rich teaching students in the development of creative thinking skills among primary stage
Joint Authors
أربيع، إبراهيم سليمان
العمري، وصال هاني سالم
الزعبي، علي محمد علي
Source
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 28, Issue 2 (31 Mar. 2020), pp.602-627, 26 p.
Publisher
The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs
Publication Date
2020-03-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
26
Main Subjects
Abstract EN
The study aimed to identify the effectiveness of teaching mathematics based on the components of concepts- rich teaching in the development of creative thinking skills among Primary Stage students, the sample consisted of (55) students of the fifth grade in northern Amman, of which 27 students group Experimental and 28 student control group, the study used the creative thinking test consisting of (5) open mathematical issues.
The results of the study showed that there are significant differences at the level of significance (0.05 = α) related to the teaching method in the skills of creative thinking (fluency, flexibility, originality).
The results also showed that the size of a large effect of teaching based on the components of concepts- rich teaching.
American Psychological Association (APA)
أربيع، إبراهيم سليمان والزعبي، علي محمد علي والعمري، وصال هاني سالم. 2020. فاعلية تدريس الرياضيات القائم على مكونات التدريس الغني بالمفاهيم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في الكسور العشرية لدى طلبة المرحلة الأساسية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 28، ع. 2، ص ص. 602-627.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968358
Modern Language Association (MLA)
أربيع، إبراهيم سليمان....[و آخرون]. فاعلية تدريس الرياضيات القائم على مكونات التدريس الغني بالمفاهيم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في الكسور العشرية لدى طلبة المرحلة الأساسية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 28، ع. 2 (آذار 2020)، ص ص. 602-627.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968358
American Medical Association (AMA)
أربيع، إبراهيم سليمان والزعبي، علي محمد علي والعمري، وصال هاني سالم. فاعلية تدريس الرياضيات القائم على مكونات التدريس الغني بالمفاهيم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في الكسور العشرية لدى طلبة المرحلة الأساسية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2020. مج. 28، ع. 2، ص ص. 602-627.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968358
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 626-627
Record ID
BIM-968358