العوامل المؤثرة في تدني المعدلات التراكمية لدى بعض طلبة الكليات الإنسانية بالجامعة الإسلامية بغزة

Other Title(s)

Factors leading to low accumulative ararages of humanities students at the Islamic University of Gaza

Author

العاجز، فؤاد علي مصطفى

Source

مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية

Issue

Vol. 10, Issue 1 (31 Jan. 2002), pp.1-34, 34 p.

Publisher

The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs

Publication Date

2002-01-31

Country of Publication

Palestine (Gaza Strip)

No. of Pages

34

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العوامل الكامنة وراء ظاهرة تدني المعدلات التراكمية لبعض الطلبة بكليات الجامعة الإسلامية بغزة ، ومن ثم تحديدها ومحاولة إيجاد السبل الكفيلة للعمل على رفع المعدلات التراكمية للطلبة، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وبلغت عينة الدراسة ( 283 ) طالباً وطالبةً ممن حصلوا على معدلات تراكمية أقل من ( 70 %) وهي تمثل نسبة ( 14.35 %) من مجتمع الدراسة البالغ ( 1972 ) طالباً وطالبةً من كليات أصول الدين والشريعة والآداب والتربية والتجارة ، واستخدم الباحث استبانة اشتملت على ( 39 ) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات هي : العوامل الشخصية ( 13 ) فقرة ، والعوامل التربوية 13 ) فقرة ، والعوامل الاجتماعية والاقتصادية ( 13 ) فقرة ، وتوصلت الدراسة إلى ) أن العوامل الاجتماعية والاقتصادية أكثر تأثيراً في تدني المعدلات التراكمية للطلاب والطالبات ، تليها العوامل الشخصية وأخيراً العوامل التربوية ، كما بينت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلاب والطالبات تعزى لمتغير الجنس ، ومن ثم لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة تعزي لمتغير المعدل التراكمي المتدني وأوصت الدراسة بضرورة فتح فرع للجامعة في المنطقة الجنوبية للتخفيف من معاناة الطلبة بالإضافة إلى النظر في كيفية قبولهم ومحاولة تحقيق رغباتهم

Abstract EN

The aim of this study was to identify the variables causing low accumulative average of some students at the Islamic University of Gaza and then to propose some measures to raise their accumulative average.

The distributive analytical method was used in this study.

The sample of this study consisted of (283) male and female students whom accumulative average fall below (70%).

This sample represented (14.5%) of (1972 students) the original society from the college, of Ausul Addeen (Fundamentals of Islam) Sharea (Islamic law), Arts, and education.

The researcher developed quesionnaire of (39) items distributed among three domains as follows: personal variable (13) items.

The results of the study indicated that social and economic variables had the most influence of low accumulative averages of students followed by the personal variables, and finally, the educational variable came least.

The results also revealed that there were no statistically significant differences among students in the influence of these variables due to sex of student or their accumulative average.

The researcher recommended that the university should rethink its admission policy taking into consideration students enterests.

The University should study the possibility of establishing new campus in the southern part of Gaza strip.

American Psychological Association (APA)

العاجز، فؤاد علي مصطفى. 2002. العوامل المؤثرة في تدني المعدلات التراكمية لدى بعض طلبة الكليات الإنسانية بالجامعة الإسلامية بغزة. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية،مج. 10، ع. 1، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-100540

Modern Language Association (MLA)

العاجز، فؤاد علي مصطفى. العوامل المؤثرة في تدني المعدلات التراكمية لدى بعض طلبة الكليات الإنسانية بالجامعة الإسلامية بغزة. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية مج. 10، ع. 1 (كانون الثاني 2002)، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-100540

American Medical Association (AMA)

العاجز، فؤاد علي مصطفى. العوامل المؤثرة في تدني المعدلات التراكمية لدى بعض طلبة الكليات الإنسانية بالجامعة الإسلامية بغزة. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية. 2002. مج. 10، ع. 1، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-100540

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 33-34

Record ID

BIM-100540