اتجاهات طلاب شعب اللغة العربية نحو تخصصات اللغة العربية الفرعية في جامعتي الأقصى و الإسلامية
Other Title(s)
Attitudes of the arabic language departments toward the branches of arabic language in al-aqsa and the Islamic University
Author
Source
مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية
Issue
Vol. 10, Issue 2 (30 Jun. 2002)54 p.
Publisher
The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs
Publication Date
2002-06-30
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
54
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة إلى التعرف على اتجاهات شعب اللغة العربية نحو تخصصات اللغة العربية الفرعية في جامعتي الأقصى و الإسلامية في فقرات محوري المقياس المستخدم في الدراسة، و التعرف على الفروق المعنوية في اتجاهات الطلاب نحو تخصصات اللغة العربية الفرعية تبعا للمتغيرات التالية : الجنس، و المستوى الدراسي، و المعدل التراكمي العام، و الشعب الدراسية موضع الدراسة. و تألفت عينة الدراسة من ( 160 ) طالبا و طالبة من طلاب المستوى الثالث و الرابع في جامعتي الأقصى و الإسلامية بغزة. و استخدم اختبار ( ك 2)، اختبار ( ت)، و تحليل التباين الأحادي، و اختبار توكي للتعرف على الفروق بين المتوسطات لبيان الفروق لصالح أي متغير. و استخدم مقياس اتجاهات طلاب شعب اللغة العربية نحو تخصصات اللغة العربية الفرعية في جامعتي الأقصى و الإسلامية : إعداد الباحثين.
أظهرت الدراسة أن هناك اتجاها إيجابيا نحو تخصصات اللغة العربية الفرعية في جامعتي الأقصى و الإسلامية لدى طلاب شعب اللغة العربية. كما أظهرت الدراسة أنه لا توجد فروق دالة إحصائيا بين اتجاهات الطلاب نحو كل من التخصصات الأدبية و النقدية، و اللغوية، و الدرجة الكلية للمقياس تبعا لمتغيرات : الجنس، و المستوى الدراسي- الثالث، و الرابع-و الشعب الدراسية. كذلك أظهرت الدراسة أنه لا توجد فروق دالة إحصائيا بين اتجاهات طلاب شعب اللغة العربية الحاصلين على معدلات تراكمية ممتاز، و جيد جدا، و جيد، نحو كل من التخصصات الأدبية و النقدية، و اللغوية. في حين أظهرت الدراسة أنه توجد فروق دالة إحصائيا بين اتجاهات الطلاب الحاصلين على معدلات تراكمية- ممتاز، جيد-نحو الدرجة الكلية لمقياس موضع الدراسة، لصالح الطلاب الحاصلين على معدل تراكمي ممتاز.
Abstract EN
The Study aimed at identifying the attitudes of the students of the Arabic departments toward the branches of Arabic in Al - aqsa and the Islamic uiniversities in the items of the two dimensins of the measure used in the study , and identifying the significant differences in the students’ attitudes toward the branches of Arabic language attribuable to the following varibles : gender , academic level , the general accumulative average , the departments under study.
The sample of the study consisted of ( 160 ) male and femal students from the third and fourth acadmic levels in Al-aqsa and the Islamic universities.
( K2 ) test , t - test , one way analysis of variance and Tukey test were used to identify the differences between the means inorder to highlight in favour of what variablel the differences were .
The researchers used an attitudes measure of the Arabic departments students toward the branches of Arabic language in Al - aqsa and the Islamic universties .
This tool was developed by the resachers of this study .
American Psychological Association (APA)
أبو مصطفى، نظمي عودة. 2002. اتجاهات طلاب شعب اللغة العربية نحو تخصصات اللغة العربية الفرعية في جامعتي الأقصى و الإسلامية. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية،مج. 10، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-101920
Modern Language Association (MLA)
أبو مصطفى، نظمي عودة. اتجاهات طلاب شعب اللغة العربية نحو تخصصات اللغة العربية الفرعية في جامعتي الأقصى و الإسلامية. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية مج. 10، ع. 2 (حزيران 2002).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-101920
American Medical Association (AMA)
أبو مصطفى، نظمي عودة. اتجاهات طلاب شعب اللغة العربية نحو تخصصات اللغة العربية الفرعية في جامعتي الأقصى و الإسلامية. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية. 2002. مج. 10، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-101920
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق
Record ID
BIM-101920
