واقع الاستشارة و العمل الجماعي بين معلمات التعليم العام و التربية الخاصة في دعم تعليم التلميذات ذوات الإعاقة
Other Title(s)
The reality of the consultation and teamwork between teachers of general education and special education in supporting the education of pupils with disabilities
Joint Authors
القحطاني، ضحى بنت سيف
الدعجاني، نداء فجحان
Source
المجلة السعودية للتربية الخاصة
Issue
Vol. 2019, Issue 10 (31 Oct. 2019), pp.175-195, 21 p.
Publisher
King Saud University King Saud University Press
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
21
American Psychological Association (APA)
القحطاني، ضحى بنت سيف والدعجاني، نداء فجحان. 2019. واقع الاستشارة و العمل الجماعي بين معلمات التعليم العام و التربية الخاصة في دعم تعليم التلميذات ذوات الإعاقة. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 2019، ع. 10، ص ص. 175-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1029284
Modern Language Association (MLA)
القحطاني، ضحى بنت سيف والدعجاني، نداء فجحان. واقع الاستشارة و العمل الجماعي بين معلمات التعليم العام و التربية الخاصة في دعم تعليم التلميذات ذوات الإعاقة. المجلة السعودية للتربية الخاصة ع. 10 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 175-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1029284
American Medical Association (AMA)
القحطاني، ضحى بنت سيف والدعجاني، نداء فجحان. واقع الاستشارة و العمل الجماعي بين معلمات التعليم العام و التربية الخاصة في دعم تعليم التلميذات ذوات الإعاقة. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2019. مج. 2019، ع. 10، ص ص. 175-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1029284
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1029284
