استثمار اللسانيات الحاسوبية في تعليمية اللغة العربية، وقفة مع رأي الدكتور صالح بلعيد

Other Title(s)

The investment of computationl liinguistics in teaching Arabic, Dr-Saleh Bealaid's perspective

Joint Authors

مويسي، مخطار
بلبشير، لحسن

Source

جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية

Issue

Vol. 6, Issue 1 (31 Mar. 2020), pp.420-429, 10 p.

Publisher

Hassiba Benbouali University of Chlef Faculty of Letters and Art Laboratory of Didactic of languages and discourse analysis

Publication Date

2020-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

10

Main Subjects

Languages & Comparative Literature
Arabic language and Literature

Topics

Abstract AR

اللغة العربية: في هذا المقال الموسوم بــــ "استثمار اللسانيات الحاسوبية في تعليمية اللغة العربية وقفة مع رأي الدكتور صالح بلعيد.

" رؤية لواقع تعليم اللغة العربية عموما و التعليم الرقمي على وجه الخصوص و التأكيد على ضرورة معاصرته للواقع العلمي و التكنولوجي من خلال الدعوة للاهتمام بالعربية العلمية و استثمار الحوسبة في تعليمها و تجديد آلياتها و اعتماد البرهان و العقلانية و الحجاج فيها و إثبات قدرتها على التفاعل مع التجربة العلمية.

لذا يترتب على المهتمين و القادرين منا في مجال التقانة و الحوسبة و مجال الدراسات اللغوية بذل المستطاع من المجهود لــ"رقمنة العربية و حوسبتها " و تذليل الصعويات في عصر الثورة المعلوماتية هذا والوقوف مع كل هذا على رأي الدكتور صالح بلعيد.

Abstract EN

In this article entitled “the Investment of Computational Linguistics in Teaching Arabic, Based on Dr – Saleh Belaid's Perspective”.

Is an attempt to search for the reality of teaching Arabic language in general and contemporary technological teaching in particular, and to emphasize its adaptation to the scientific and educational reality by advocating to provide more attention in the Arabic scientific language and invest the education of omputer science in its teachingAnd emphasizing the need for contemporary scientific and technological reality, by calling attention to scientific Arabic, and investing computing in its education, without forget renewing its mechanisms and the adoption of proof and rationality and pilgrims, and demonstrate its ability to interact with the scientific experience.

Therefore, those interested and capable in the field of technology and computing, also linguistic studies must make every effort to "digitize and computerize Arabic" and overcome the difficulties in this era of information revolution.

And stand with all this in the opinion of Dr.

Saleh Belaid.

American Psychological Association (APA)

مويسي، مخطار وبلبشير، لحسن. 2020. استثمار اللسانيات الحاسوبية في تعليمية اللغة العربية، وقفة مع رأي الدكتور صالح بلعيد. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 6، ع. 1، ص ص. 420-429.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037960

Modern Language Association (MLA)

مويسي، مخطار وبلبشير، لحسن. استثمار اللسانيات الحاسوبية في تعليمية اللغة العربية، وقفة مع رأي الدكتور صالح بلعيد. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 6، ع. 1 (آذار 2020)، ص ص. 420-429.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037960

American Medical Association (AMA)

مويسي، مخطار وبلبشير، لحسن. استثمار اللسانيات الحاسوبية في تعليمية اللغة العربية، وقفة مع رأي الدكتور صالح بلعيد. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2020. مج. 6، ع. 1، ص ص. 420-429.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037960

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 428-429

Record ID

BIM-1037960