استثمار اللسانيات الحاسوبية في تعليمية اللغة العربية، وقفة مع رأي الدكتور صالح بلعيد
Other Title(s)
The investment of computationl liinguistics in teaching Arabic, Dr-Saleh Bealaid's perspective
Joint Authors
Source
جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية
Issue
Vol. 6, Issue 1 (31 Mar. 2020), pp.420-429, 10 p.
Publisher
Publication Date
2020-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
10
Main Subjects
Languages & Comparative Literature
Arabic language and Literature
Topics
- Education
- Teaching
- Digital technology
- Computational linguistics
- Languages
- Arabic language
- Salih Balid, 1951-
Abstract AR
اللغة العربية: في هذا المقال الموسوم بــــ "استثمار اللسانيات الحاسوبية في تعليمية اللغة العربية وقفة مع رأي الدكتور صالح بلعيد.
" رؤية لواقع تعليم اللغة العربية عموما و التعليم الرقمي على وجه الخصوص و التأكيد على ضرورة معاصرته للواقع العلمي و التكنولوجي من خلال الدعوة للاهتمام بالعربية العلمية و استثمار الحوسبة في تعليمها و تجديد آلياتها و اعتماد البرهان و العقلانية و الحجاج فيها و إثبات قدرتها على التفاعل مع التجربة العلمية.
لذا يترتب على المهتمين و القادرين منا في مجال التقانة و الحوسبة و مجال الدراسات اللغوية بذل المستطاع من المجهود لــ"رقمنة العربية و حوسبتها " و تذليل الصعويات في عصر الثورة المعلوماتية هذا والوقوف مع كل هذا على رأي الدكتور صالح بلعيد.
Abstract EN
In this article entitled “the Investment of Computational Linguistics in Teaching Arabic, Based on Dr – Saleh Belaid's Perspective”.
Is an attempt to search for the reality of teaching Arabic language in general and contemporary technological teaching in particular, and to emphasize its adaptation to the scientific and educational reality by advocating to provide more attention in the Arabic scientific language and invest the education of omputer science in its teachingAnd emphasizing the need for contemporary scientific and technological reality, by calling attention to scientific Arabic, and investing computing in its education, without forget renewing its mechanisms and the adoption of proof and rationality and pilgrims, and demonstrate its ability to interact with the scientific experience.
Therefore, those interested and capable in the field of technology and computing, also linguistic studies must make every effort to "digitize and computerize Arabic" and overcome the difficulties in this era of information revolution.
And stand with all this in the opinion of Dr.
Saleh Belaid.
American Psychological Association (APA)
مويسي، مخطار وبلبشير، لحسن. 2020. استثمار اللسانيات الحاسوبية في تعليمية اللغة العربية، وقفة مع رأي الدكتور صالح بلعيد. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 6، ع. 1، ص ص. 420-429.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037960
Modern Language Association (MLA)
مويسي، مخطار وبلبشير، لحسن. استثمار اللسانيات الحاسوبية في تعليمية اللغة العربية، وقفة مع رأي الدكتور صالح بلعيد. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 6، ع. 1 (آذار 2020)، ص ص. 420-429.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037960
American Medical Association (AMA)
مويسي، مخطار وبلبشير، لحسن. استثمار اللسانيات الحاسوبية في تعليمية اللغة العربية، وقفة مع رأي الدكتور صالح بلعيد. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2020. مج. 6، ع. 1، ص ص. 420-429.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1037960
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 428-429
Record ID
BIM-1037960