الرسوم المتحركة الناطقة باللغة العربية : دراسة تحليلية للمضامين اللغوية لقناة الأطفال المتخصصة كرتون نتورك بالعربية
Other Title(s)
Arabic-speaking animations an analytical study of the linguistic contents of the specialized children's channel Arabic cartoon network
Author
Source
جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية
Issue
Vol. 5, Issue 4 (31 Dec. 2019), pp.288-301, 14 p.
Publisher
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
تعتبر الرسوم المتحركة من بين البرامج الأكثر قربا و جذبا للأطفال خاصة بعد استفادتها من أدوات الإنتاج الحديثة من تصوير عالي الجودة وتوظيف لبرامج التصميم و التركيب التي تقدم موادا مغرية من حيث الصوت و الصورة و قوة الخيال و تتسابق قنوات الأطفال المتخصصة في تشكيل قوائم برامجية متنوعة وفي هذا الاتجاه ظهرت قنوات للأطفال متخصصة في المضمون تقدم الرسوم المتحركة فقط و من هذه القنوات نجد قناة - كرتون نتورك بالعربية Cartoon Network Arabic- التي تعرض الرسوم المتحركة باللغة العربية ما يزيد من تأثيرها الفوري و التراكمي على الأطفال فهي من ناحية تعتبر مصدرا أساسيا لاستقبال الفصحى خاصة لأطفال ما دون سن المدرسة و من ناحية أخرى هي مصدر لمنظومة من القيم الوافدة من خلال هذه الرسوم من هنا جاءت هذه الدراسة كمحاولة لرصد مختلف الرسوم المتحركة في قناة -كرتون نتورك بالعربية- و تتبع مضامينها اللغوية من حيث المفردات و المعاني و الجانب القيمي وذلك عن طريق تحليل مضمون عينة من الرسوم المتحركة المعروضة فيها خاصة وأنها تحظى بنسب متابعة عالية من طرف الأطفال عربيا و وطنيا.
Abstract EN
Animations are among the most close and attractive programs for children, especially after taking advantage of modern production tools, from high-quality imaging and employment to design and installation programs, which provide attractive materials in terms of sound and image and the power of imagination.
Specialized children's channels compete in the formation of various program lists, including these channels we find Cartoon Network Arabic - Cartoon Network Arabic - which displays animations in Arabic, which increases their immediate and cumulative impact on children, on the one hand is a key source of learning Arabic, especially for children.
This study came as an attempt to monitor the various animations in the channel - Cartoon Network in Arabic - and analyze its linguistic content, in terms of vocabulary, meanings and values, by analyzing the content of a sample of Fees Moving, especially that has a high rate of follow-up by Arab and national children
American Psychological Association (APA)
صيشي، يسري. 2019. الرسوم المتحركة الناطقة باللغة العربية : دراسة تحليلية للمضامين اللغوية لقناة الأطفال المتخصصة كرتون نتورك بالعربية. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 5، ع. 4، ص ص. 288-301.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038027
Modern Language Association (MLA)
صيشي، يسري. الرسوم المتحركة الناطقة باللغة العربية : دراسة تحليلية للمضامين اللغوية لقناة الأطفال المتخصصة كرتون نتورك بالعربية. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 5، ع. 4 (كانون الأول 2019)، ص ص. 288-301.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038027
American Medical Association (AMA)
صيشي، يسري. الرسوم المتحركة الناطقة باللغة العربية : دراسة تحليلية للمضامين اللغوية لقناة الأطفال المتخصصة كرتون نتورك بالعربية. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2019. مج. 5، ع. 4، ص ص. 288-301.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038027
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 300-301
Record ID
BIM-1038027