الركائز الأساسية لتطوير المناهج التعليمية في ظل العولمة و المعلوماتية : الطور الثانوي أنموذجا
Other Title(s)
The basic pillars for developing educational curricula in light of globalization and informatics : secondary phase as an example
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 4, Issue 5 (31 Dec. 2020), pp.58-70, 13 p.
Publisher
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
13
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يعتبر التعليم من ركائز نهضة الأمم حيث أن صلاحه من صلاح الأمة وذلك كون الدول المتقدمة تهتم بتطوير نظام التعليم و خططه و أهدافه و مناهجه باعتباره القاطرة التي تعبر به في أمان إلى المستقبل فمن خلال هذا البحث سنحاول التركيز على الركائز الأساسية و الطرق المعاصرة لتطوير مناهج التعليم في المؤسسات التعليمية في ظل العولمة و المعلوماتية الحديثة وذلك من خلال الاعتماد على الطور الثانوي كنموذج للدراسة و إظهار أثر العولمة و المعلوماتية التي أصبحت أكثر شيوعا في الأنظمة التربوية العربية
Abstract EN
The basic pillars for developing educational curricula in light of globalization and informatics - Secondary phase as an example – Education is one of the pillars of the renaissance of nations, because the developed countries are interested in developing the education system, plans, goals and curricula.
Through this research, we will try to focus on the basic pillars and contemporary methods for developing educational curricula in educational institutions in light of globalization and modern information by relying on the secondary phase as a model for study, and showing The impact of globalization and informatics on itKey words: pillars - educational curricula - globalization -informatics - secondary stage.
American Psychological Association (APA)
ابن يحيى، فتيحة وعسكر، خديجة. 2020. الركائز الأساسية لتطوير المناهج التعليمية في ظل العولمة و المعلوماتية : الطور الثانوي أنموذجا. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 4، ع. 5، ص ص. 58-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062984
Modern Language Association (MLA)
ابن يحيى، فتيحة وعسكر، خديجة. الركائز الأساسية لتطوير المناهج التعليمية في ظل العولمة و المعلوماتية : الطور الثانوي أنموذجا. مجلة العلوم الإنسانية مج. 4، ع. 5 (كانون الأول 2020)، ص ص. 58-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062984
American Medical Association (AMA)
ابن يحيى، فتيحة وعسكر، خديجة. الركائز الأساسية لتطوير المناهج التعليمية في ظل العولمة و المعلوماتية : الطور الثانوي أنموذجا. مجلة العلوم الإنسانية. 2020. مج. 4، ع. 5، ص ص. 58-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062984
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1062984