الركائز الأساسية لتطوير المناهج التعليمية في ظل العولمة و المعلوماتية : الطور الثانوي أنموذجا

Other Title(s)

The basic pillars for developing educational curricula in light of globalization and informatics : secondary phase as an example

Joint Authors

عسكر، خديجة
ابن يحيى، فتيحة

Source

مجلة العلوم الإنسانية

Issue

Vol. 4, Issue 5 (31 Dec. 2020), pp.58-70, 13 p.

Publisher

University Center Ali Kafi

Publication Date

2020-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

13

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يعتبر التعليم من ركائز نهضة الأمم حيث أن صلاحه من صلاح الأمة وذلك كون الدول المتقدمة تهتم بتطوير نظام التعليم و خططه و أهدافه و مناهجه باعتباره القاطرة التي تعبر به في أمان إلى المستقبل فمن خلال هذا البحث سنحاول التركيز على الركائز الأساسية و الطرق المعاصرة لتطوير مناهج التعليم في المؤسسات التعليمية في ظل العولمة و المعلوماتية الحديثة وذلك من خلال الاعتماد على الطور الثانوي كنموذج للدراسة و إظهار أثر العولمة و المعلوماتية التي أصبحت أكثر شيوعا في الأنظمة التربوية العربية

Abstract EN

The basic pillars for developing educational curricula in light of globalization and informatics - Secondary phase as an example – Education is one of the pillars of the renaissance of nations, because the developed countries are interested in developing the education system, plans, goals and curricula.

Through this research, we will try to focus on the basic pillars and contemporary methods for developing educational curricula in educational institutions in light of globalization and modern information by relying on the secondary phase as a model for study, and showing The impact of globalization and informatics on itKey words: pillars - educational curricula - globalization -informatics - secondary stage.

American Psychological Association (APA)

ابن يحيى، فتيحة وعسكر، خديجة. 2020. الركائز الأساسية لتطوير المناهج التعليمية في ظل العولمة و المعلوماتية : الطور الثانوي أنموذجا. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 4، ع. 5، ص ص. 58-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062984

Modern Language Association (MLA)

ابن يحيى، فتيحة وعسكر، خديجة. الركائز الأساسية لتطوير المناهج التعليمية في ظل العولمة و المعلوماتية : الطور الثانوي أنموذجا. مجلة العلوم الإنسانية مج. 4، ع. 5 (كانون الأول 2020)، ص ص. 58-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062984

American Medical Association (AMA)

ابن يحيى، فتيحة وعسكر، خديجة. الركائز الأساسية لتطوير المناهج التعليمية في ظل العولمة و المعلوماتية : الطور الثانوي أنموذجا. مجلة العلوم الإنسانية. 2020. مج. 4، ع. 5، ص ص. 58-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062984

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1062984