واقع القراءة الورقية و الإلكترونية لدى طلاب الجامعات
Author
Source
Issue
Vol. 4, Issue 3 (30 Jun. 2020), pp.146-153, 8 p.
Publisher
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
8
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعتبر القراءة من المحركات الرئيسية و الأساسية لنهضة مختلف الشعوب ذلك أن هذا النشاط يرتبط ارتباطا وثيقا بتناقل المعارف و العلوم بين الأفراد.
و الكتاب الورقي خير أنيس للطالب الجامعي في بحوثه الأكاديمية إلا أن وسائل الاتصال و على رأسها الأنترنت أدى إلى ظهور ما يسمى الكتاب الإلكتروني الذي استحوذ بشكل كبير على مكانة الكتاب الورقي لدى القراء الجامعيين فقد أصبح ملجأهم الوحيد و السريع لإنجاز بحوثهم و التزود بالمعلومات المختلفة في وقت سريع فاختل بذلك ميزان القراءة عند الطلبة.
فما هو واقع القراءة الورقية اليوم و كيف أثرت القراءة الإلكترونية على تحصيل الطلبة" تهدف هذه الدراسة إلى الإجابة عن هذه الأسئلة و غيرها.
Abstract EN
Reading is one of the main and fundamental drivers for the renaissance of different peoples, as this activity is closely related to the transfer of knowledge and science between individuals.
A paper book is the best anis for a university student in his academic research, but the means of communication, especially the Internet, led to the emergence of the so-called e-book, which greatly acquired the position of the paper book among university readers, it has become their only and quick refuge to complete their research and provide various information in a fast time, Thus, the students' reading balance was disturbed.
What is the reality of paper reading today? And how the electronic reading affected students' achievement "This study aims to answer these and other questions.
American Psychological Association (APA)
هدي، مريم. 2020. واقع القراءة الورقية و الإلكترونية لدى طلاب الجامعات. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 4، ع. 3، ص ص. 146-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063015
Modern Language Association (MLA)
هدي، مريم. واقع القراءة الورقية و الإلكترونية لدى طلاب الجامعات. مجلة العلوم الإنسانية مج. 4، ع. 3 (حزيران 2020)، ص ص. 146-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063015
American Medical Association (AMA)
هدي، مريم. واقع القراءة الورقية و الإلكترونية لدى طلاب الجامعات. مجلة العلوم الإنسانية. 2020. مج. 4، ع. 3، ص ص. 146-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063015
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 153
Record ID
BIM-1063015