الخدمات الإرشادية لمستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني من وجهة نظر تلاميذ التعليم الثانوي
Other Title(s)
Counseling services for school and vocational guidance counselor from the point of view of secondary school students
Joint Authors
بوفارس، عبد الرحمن
ابن طالب، عائشة
Source
Issue
Vol. 1, Issue 4 (31 Dec. 2019), pp.326-351, 26 p.
Publisher
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى الخدمات الإرشادية لمستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني من وجهة نظر تلاميذ التعليم الثانوي، و الكشف عن الفروق في مدى الاستفادة من هذه الخدمات بين أفراد العينة تعزى لمتغير الجنس و التخصص.
شملت الدراسة (200) تلميذا أختيروا بطريقة عشوائية بسيطة، و استخدم الباحثان مقياس الخدمات الإرشادية بعد التأكد من خصائصه السيكومترية، كما اعتمدا على المنهج الوصفي التحليلي، و بعد استخدام الأساليب الإحصائية المناسبة أشارت نتائج الدراسة إلى أنه لا توجد فروق بين الذكور و الإناث في مدى استفادتهم من الخدمات الإرشادية لمستشار التوجيه، كما كشفت النتائج عن وجود فروق تعزى لمتغير التخصص، كما أظهرت نتائج الدراسة عن ممارسة مستشار التوجيه لخدمات الإعلام، التوجيه و التقويم بدرجات كبيرة.
Abstract EN
The present study aimed at identifying the level of counseling services for the school and vocational counselor from the point of view of secondary school students, and to reveal the differences in the extent of utilization of these services among the respondents due to gender and specialization.
The study included (200) pupils who were chosen in a simple random manner.
The researchers used the counseling services scale after confirming its psychometric characteristics.
They also adopted the descriptive analytical method.
After using the appropriate statistical methods, the results of the study indicated that there are no differences between males and females in their benefit.
The results also revealed differences due to the specialization variable.
And it is also showed the practice of guidance counselor for information services, guidance and evaluation to a large degree.
American Psychological Association (APA)
بوفارس، عبد الرحمن وابن طالب، عائشة. 2019. الخدمات الإرشادية لمستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني من وجهة نظر تلاميذ التعليم الثانوي. مجلة التمكين الاجتماعي،مج. 1، ع. 4، ص ص. 326-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063537
Modern Language Association (MLA)
بوفارس، عبد الرحمن وابن طالب، عائشة. الخدمات الإرشادية لمستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني من وجهة نظر تلاميذ التعليم الثانوي. مجلة التمكين الاجتماعي مج. 1، ع. 4 (كانون الأول 2019)، ص ص. 326-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063537
American Medical Association (AMA)
بوفارس، عبد الرحمن وابن طالب، عائشة. الخدمات الإرشادية لمستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني من وجهة نظر تلاميذ التعليم الثانوي. مجلة التمكين الاجتماعي. 2019. مج. 1، ع. 4، ص ص. 326-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063537
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 350-351
Record ID
BIM-1063537