الكليات الفونولوجية في الدرس الصوتي العربي
Other Title(s)
Phonological colleges in the Arabic phonemic lesson
Joint Authors
Source
جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية
Issue
Vol. 7, Issue 1 (31 Mar. 2021), pp.65-76, 12 p.
Publisher
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
هدفنا من هذه الدراسة الوقوف على الكليات الفونولوجية في الدرس الصوتي العربي وقد اكتفينا في هذه الورقة البحثية بالتقابلات الثنائية التي يمكن أن نجدها في معظم لغات العالم إن لم يكن كلها و التي رأى ياكبسون أنها تنحصر في اثنا عشر تقابلا ثنائيا إذ تعتبر هذه الثنائيات كليات فونولوجية تعود أصولها إلى الدرس الصوتي العربي القديم و التمكن من هذه الدراسة قمنا بتعريف الكليات عموما ثم الكليات الصوتية لنقف على النقابات الثنائية الكلية التي ذكرها رومان ياكبسون في نظريته التواصلية وأيده في رأيه تشومسكي.
Abstract EN
Our aim in this study is to find out the phonological colleges in the Arabic phonemic lesson.
In this research paper, we were satisfied with bilateral encounters, which we can find in most, if not all, languages of the world, and Yakpson believes that it is limited to twelve bilaterals, as these dualities are phonological faculties whose origins date back to The old Arabic phonemic lesson and mastery of this study.
We defined colleges in general, then phonemic colleges, to stand on the total bilateral unions mentioned by Roman Yakpson in his communicative theory and supported him in his opinion Chomsky
American Psychological Association (APA)
درامسي، حمزة ومقدم، محمد. 2021. الكليات الفونولوجية في الدرس الصوتي العربي. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 7، ع. 1، ص ص. 65-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1064156
Modern Language Association (MLA)
درامسي، حمزة ومقدم، محمد. الكليات الفونولوجية في الدرس الصوتي العربي. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 7، ع. 1 (آذار 2021)، ص ص. 65-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1064156
American Medical Association (AMA)
درامسي، حمزة ومقدم، محمد. الكليات الفونولوجية في الدرس الصوتي العربي. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2021. مج. 7، ع. 1، ص ص. 65-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1064156
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 74-75
Record ID
BIM-1064156