صعوبات طلاب مدارس المتميزين من وجهة نظر المدرسين و الطلاب انفسهم
Author
Source
مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية
Issue
Vol. 20, Issue 2 (30 Jun. 2020), pp.381-422, 42 p.
Publisher
University of al-Qadisiyah College of Education
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
42
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي الى التعرف على صعوبات طلاب مدارس المتميزين من وجهة نظر المدرسين و الطلاب انفسهم، و لتحقيق هدفي البحث قام الباحث بإعداد اداة البحث وهي ( الاستبانة ) وقد استوفي الباحث آليات اعدادها و تنظيمها على وفق منهجية البحث العلمي وقد تضمنت 50( فقرة ) مثلت عبارات البحث، وقد قام الباحث بتطبيق الاداة على عينة البحث وقد تكونت من (30 مدرس) و (200 طالب) من كادر و طلبة ثانوية ابي تراب للمتميزين للبنين في مدينة الديوانية، و استخدم الباحث الوسائل الاحصائية المناسبة كمعامل ارتباط بيرسون و معادلة الوسط المرجح، وقد توصل الباحث لعدد من النتائج مثلت صعوبات توزعت ما بين صعوبات دراسية و اجتماعية و اقتصادية و بنى تحتية وعامة و من ثم قام الباحث بعرض النتائج تبعا لطبيعة المستجيبين عليها (نتائج المدرسين) و (نتائج الطلاب ) و من ثم قام بمناقشتها تبعا لدرجة حدتها و فسرها تفسيرا علميا و عرض عدد من التوصيات و المقترحات في اطار مضمون البحث و نتائجه.
American Psychological Association (APA)
علي، صدام حسين عباس. 2020. صعوبات طلاب مدارس المتميزين من وجهة نظر المدرسين و الطلاب انفسهم. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية،مج. 20، ع. 2، ص ص. 381-422.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1065880
Modern Language Association (MLA)
علي، صدام حسين عباس. صعوبات طلاب مدارس المتميزين من وجهة نظر المدرسين و الطلاب انفسهم. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية مج. 20، ع. 2 (2020)، ص ص. 381-422.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1065880
American Medical Association (AMA)
علي، صدام حسين عباس. صعوبات طلاب مدارس المتميزين من وجهة نظر المدرسين و الطلاب انفسهم. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية. 2020. مج. 20، ع. 2، ص ص. 381-422.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1065880
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1065880
