واقع التربية الابتكارية لطلاب التعليم العام في دولة الإمارات العربية المتحدة

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 73, Issue 1 (31 Jan. 2019), pp.279-305, 27 p.

Publisher

Tanta University College of Education

Publication Date

2019-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

27

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

لكل مجتمع من المجتمعات موارده التي يقوم بها بنائه و يقوى و يشتد بها عماده و من أهم ما يقوم عليه عماد المجتمع الموارد البشرية التي باستثمارها يتقدم المجتمع و من صفوت هذه الموارد الأبناء المبتكرون و الذي تظهر عليهم خصائص لاتوجد في أقرانهم من نفس الفئة العمرية.

و يعد واحدا من أهم أهداف التربية في مطلع هذا القرن القرن الواحد و العشرين هو تعليم التفكير الابتكاري بكل أشكاله لجميع أبناء المجتمع ليكون مهيئا لمواجهة متغيرات هذا القرن بل و قادرا على حل ما يطرح أمامه من مشكلات و عقابات فالطلاب المبتكرون يمتلكون القدرة بما لديهم من موهبة على البناء لا الهدم و الحركة لا السكون فالمبتكرون هم الجسر الحقيقي الذي تعبر بهم الشعوب إلى بر الأمان

American Psychological Association (APA)

كامل، شاهيناز كامل محمد. 2019. واقع التربية الابتكارية لطلاب التعليم العام في دولة الإمارات العربية المتحدة. مجلة كلية التربية،مج. 73، ع. 1، ص ص. 279-305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076782

Modern Language Association (MLA)

كامل، شاهيناز كامل محمد. واقع التربية الابتكارية لطلاب التعليم العام في دولة الإمارات العربية المتحدة. مجلة كلية التربية مج. 73، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 279-305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076782

American Medical Association (AMA)

كامل، شاهيناز كامل محمد. واقع التربية الابتكارية لطلاب التعليم العام في دولة الإمارات العربية المتحدة. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 73، ع. 1، ص ص. 279-305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076782

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1076782