واقع التربية الابتكارية لطلاب التعليم العام في دولة الإمارات العربية المتحدة
Source
Issue
Vol. 73, Issue 1 (31 Jan. 2019), pp.279-305, 27 p.
Publisher
Tanta University College of Education
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
27
Main Subjects
Topics
- Teaching
- Age groups
- Educational aims
- Public education
- Human resources
- Thinking
- Creative thinking
- United Arab Emirates
- Twenty-first century
Abstract AR
لكل مجتمع من المجتمعات موارده التي يقوم بها بنائه و يقوى و يشتد بها عماده و من أهم ما يقوم عليه عماد المجتمع الموارد البشرية التي باستثمارها يتقدم المجتمع و من صفوت هذه الموارد الأبناء المبتكرون و الذي تظهر عليهم خصائص لاتوجد في أقرانهم من نفس الفئة العمرية.
و يعد واحدا من أهم أهداف التربية في مطلع هذا القرن القرن الواحد و العشرين هو تعليم التفكير الابتكاري بكل أشكاله لجميع أبناء المجتمع ليكون مهيئا لمواجهة متغيرات هذا القرن بل و قادرا على حل ما يطرح أمامه من مشكلات و عقابات فالطلاب المبتكرون يمتلكون القدرة بما لديهم من موهبة على البناء لا الهدم و الحركة لا السكون فالمبتكرون هم الجسر الحقيقي الذي تعبر بهم الشعوب إلى بر الأمان
American Psychological Association (APA)
كامل، شاهيناز كامل محمد. 2019. واقع التربية الابتكارية لطلاب التعليم العام في دولة الإمارات العربية المتحدة. مجلة كلية التربية،مج. 73، ع. 1، ص ص. 279-305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076782
Modern Language Association (MLA)
كامل، شاهيناز كامل محمد. واقع التربية الابتكارية لطلاب التعليم العام في دولة الإمارات العربية المتحدة. مجلة كلية التربية مج. 73، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 279-305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076782
American Medical Association (AMA)
كامل، شاهيناز كامل محمد. واقع التربية الابتكارية لطلاب التعليم العام في دولة الإمارات العربية المتحدة. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 73، ع. 1، ص ص. 279-305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076782
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1076782