واقع استخدام أساتذة التربية البدنية و الرياضية لأساليب التقويم التربوي في التعليم الثانوي

Other Title(s)

The reality of the Application of pedagogical evaluation methods for physical education and sports teachers in secondary education

Joint Authors

غلاب، حكيم
يعقوبي، فاتح

Source

دفاتر المخبر

Issue

Vol. 12, Issue 2 (31 Dec. 2017), pp.25-37, 13 p.

Publisher

Mohammed Kheider University of Biskra Human and Social sciences Faculty Educational Issues Laboratory

Publication Date

2017-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

13

Main Subjects

Educational Sciences
Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

هدف البحث الحالي للوقوف على واقع استخدام أساتذة التربية البدنية و الرياضية لولاية المسيلة لأساليب التقويم التربوي في التعليم الثانوي و ماهي الصعوبات التي تعترض الأساتذة أثناء تطبيق التقويم التربوي و محاولة التوصل الى حلول مناسبة للتغلب على الصعوبات و تقديم اقتراحات وعليه فقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي على عينة قوامها 38 أستاذ و قد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها : - نقص تكوين الأساتذة، نقص الوقت المخصص للحصة، و كثرة التلاميذ في القسم الواحد

Abstract EN

The objective of the current research is to discover the reality of the Application of teachers of physical education and sports in the wilaya of msila of pedagogical evaluation methods in secondary education, and what are the difficulties encountered by teachers when applying the educational assessment, and trying to find appropriate solutions to overcome the difficulties and provide solutions, and as a result, the researchers used the descriptive analytical method on a sample of 38 teachers.

The study achieved a set of results, the most important of which are:- Lack of inservice training for teachers.

the time reserved for the session and Insufficient .

Large number of students in the class.

American Psychological Association (APA)

يعقوبي، فاتح وغلاب، حكيم. 2017. واقع استخدام أساتذة التربية البدنية و الرياضية لأساليب التقويم التربوي في التعليم الثانوي. دفاتر المخبر،مج. 12، ع. 2، ص ص. 25-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081594

Modern Language Association (MLA)

يعقوبي، فاتح وغلاب، حكيم. واقع استخدام أساتذة التربية البدنية و الرياضية لأساليب التقويم التربوي في التعليم الثانوي. دفاتر المخبر مج. 12، ع. 2 (2017)، ص ص. 25-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081594

American Medical Association (AMA)

يعقوبي، فاتح وغلاب، حكيم. واقع استخدام أساتذة التربية البدنية و الرياضية لأساليب التقويم التربوي في التعليم الثانوي. دفاتر المخبر. 2017. مج. 12، ع. 2، ص ص. 25-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081594

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 36-37

Record ID

BIM-1081594