مدى تضمين المهارات العقلية لأنموذج مارازانو في أسئلة و أنشطة كتاب الفيزياء للصف الثالث المتوسط

Other Title(s)

Extent of including the mental skills of the Marazano model in the questions and activities of the physics textbook for the third grade intermediate

Joint Authors

الشباني، علياء عبد هاشم لفتة
عامر موسى كاظم

Source

مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع

Issue

Vol. 2019, Issue 47 (31 Dec. 2019), pp.117-131, 15 p.

Publisher

Emirates College for Education Sciences

Publication Date

2019-12-31

Country of Publication

United Arab Emirates

No. of Pages

15

Main Subjects

Physics
Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يهدف البحث الحالي إلى معرفة مدى تضمين المهارات العقلية لأنموذج مارزانوا في أسئلة و أنشطة كتاب الفيزياء للصف الثالث المتوسط مما تطلب من الباحثة تبني أداة تصنيف مارزانو للمهارات العقلية و هي عبارة عن قائمة تتضمن (8) فئات من المهارات العقلية الرئيسة و (21) مهارة عقلية فرعية و التي تم بموجبها تحليل أسئلة و أنشطة كتاب الفيزياء للصف الثالث متوسط للعام الدراسي 2018- 2019 م.

استخدمت الباحثة المنهج الوصفي (تحليل المحتوى)، حصلت مهارة الاستدلال في كتاب الفيزياء للصف الثالث متوسط على أعلى تكرار بواقع (66) تكرار و بنسبة مئوية بلغت (88.36%)، أما ابرز الاستنتاجات فتلخصت في أن أسئلة و أنشطة كتاب الفيزياء تعالج بدرجة كبيرة المعلومات الحسية و المهارات العقلية الخاصة بذلك و في ضوء ذلك أوصت الباحثة بضرورة التوازن في نسب تضمين المهارات العقلية في كتاب الفيزياء و خرج البحث بمقترحات منها تحليل كتب الفيزياء للمرحلة الإعدادية في ضوء أنموذج مارزانو.

Abstract EN

The research aim s to ( know and develop The Cognitive Skills of Morzano's Model in the Questions and Activities of the Book of Physics for the Third intermediate Class).

The researchers adopted the classification of Morzano cognitive skills which are composed of a list of (8) classes of main cognitive skills and (21) classes of sub-cognitive skills according to which the questions and activities of the book of physics for the third intermediate class in the year 2018-2019 have been analyzed.

The researchers have used the descriptive method (content analysis).by depending on the clear idea as aunit of writing down the results .

The research has come up with some suggestions among which is to analyze the books of physics for the preparatory stage in the light of Morzano's model

American Psychological Association (APA)

الشباني، علياء عبد هاشم لفتة وعامر موسى كاظم. 2019. مدى تضمين المهارات العقلية لأنموذج مارازانو في أسئلة و أنشطة كتاب الفيزياء للصف الثالث المتوسط. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع،مج. 2019، ع. 47، ص ص. 117-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083097

Modern Language Association (MLA)

الشباني، علياء عبد هاشم لفتة وعامر موسى كاظم. مدى تضمين المهارات العقلية لأنموذج مارازانو في أسئلة و أنشطة كتاب الفيزياء للصف الثالث المتوسط. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع ع. 47 (كانون الأول 2019)، ص ص. 117-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083097

American Medical Association (AMA)

الشباني، علياء عبد هاشم لفتة وعامر موسى كاظم. مدى تضمين المهارات العقلية لأنموذج مارازانو في أسئلة و أنشطة كتاب الفيزياء للصف الثالث المتوسط. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع. 2019. مج. 2019، ع. 47، ص ص. 117-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083097

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 127-131

Record ID

BIM-1083097