نظام ال م د بالجامعة الجزائرية ما بين التنظير و الممارسة : دراسة ميدانية حول واقع المرافقة البيداغوجية
Author
Source
السراج في التربية و قضايا المجتمع
Issue
Vol. 2018, Issue 7 (30 Sep. 2018), pp.231-245, 15 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued Faculty of Social and Human Sciences
Publication Date
2018-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
إن الإصلاحات التربوية التي تهدف إليها الدولة الجزائرية تسعى لتحسين المخرجات خاصة على مستوى الجامعة وفق مجموعة من الخصائص الهادفة و القابلة للاستهلاك ضمن معادلة سوق العمل و لعل أخر ما توصلت إليه الجامعة الجزائرية كبديل يحقق أهداف مسطرة وواضحة هو نظام ال م د.
إن أهداف النظام الجديد التي تسعى إلى تطوير الكفاءات المحصلة من خلال أساليب بيداغوجية هادفة لا زال بالتوازي يطرح إشكاليات مهمة و لعل أهم إشكالية هي إشكالية التقويم و الأساليب المتبعة في ذلك في نفس السياق نجد هذا النظام يسعى إلى احتواء الطالب منذ دخوله إلى الجامعة حتى تخرجه من خلال تعيين أستاذ كمرافق دائم يتواجد مع الطالب و يحاول أن يتعامل مع كل أنشغلاته ولاسيما العلمية.
البيداغوجية منها أن هذه الفكرة تبدو في ظاهرها هادفة و لكن ما ذا عن واقع ممارستها وهل تحقق الإشباع الضروري عند الطالب المعني بها.
وعليه جاءت فكرة البحث التي حاولنا من خلالها الرجوع إلى طلاب الجذوع المشتركة و التقصي حول واقع المرافقة في ظل هذا النظام و مدى استفادة الطالب منها
American Psychological Association (APA)
عاشوري، صونيا. 2018. نظام ال م د بالجامعة الجزائرية ما بين التنظير و الممارسة : دراسة ميدانية حول واقع المرافقة البيداغوجية. السراج في التربية و قضايا المجتمع،مج. 2018، ع. 7، ص ص. 231-245.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1087902
Modern Language Association (MLA)
عاشوري، صونيا. نظام ال م د بالجامعة الجزائرية ما بين التنظير و الممارسة : دراسة ميدانية حول واقع المرافقة البيداغوجية. السراج في التربية و قضايا المجتمع ع. 7 (أيلول 2018)، ص ص. 231-245.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1087902
American Medical Association (AMA)
عاشوري، صونيا. نظام ال م د بالجامعة الجزائرية ما بين التنظير و الممارسة : دراسة ميدانية حول واقع المرافقة البيداغوجية. السراج في التربية و قضايا المجتمع. 2018. مج. 2018، ع. 7، ص ص. 231-245.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1087902
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1087902