![](/images/graphics-bg.png)
الممارسات الأدائية لكفايات إدارة الصف لدى معلمات الرياضيات و الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت : دراسة مقارنة
Joint Authors
التمار، جاسم محمد
الجسار، سلوى عبد الله
Source
Issue
Vol. 67, Issue 3 (31 Jul. 2017), pp.47-83, 37 p.
Publisher
Tanta University College of Education
Publication Date
2017-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
37
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسه الي التعرف علي درجة الممارسات الادائيه لمعلمات الرياضيات و الاجتماعيات في المرحله المتوسطه لكفايات ادارة الصف و بيان مدي اختلاف هذة الممارسات مع متغيرات الدراسه: الجنسيه و التخصص و سنوات الخبرة.
و لقد استخدم الباحثيين المنهج الوصفي لمناسبته للدراسه وتم اعداد بطاقة ملاحظة لجمع البيانات بعد ان تم التحقق من صدقها وثباتها بالطرق التربويه و العلميه.
و لقد بلغ معامل الثبات للاداة ( 0.94 )، و لقد تم اختيار عينه عشوائيه بلغت (60) معلمة اجتماعيات و رياضيات وتم استخدام المتوسطات الحسابيه و الانحرافات المعياريه و اختبار ( T-test ) و اختبار ANOVA لتحليل بيانات الدراسه و لقد اظهرت نتائج الدراسه الاتي: - بلغت المتوسطات الحسابية لمحاور الادارة الصفيه الستة درجة عاليه وعاليه جدا بالنسبة لممارسة كفايات الادارة الصفية لمعلمات الرياضيات و الاجتماعيات.
- وجود فروق ذات دلاله احصائيه بين المعلمات الكويتيات وغير الكويتيات بالنسبه لمحور " البيئه الصفيه " فقط وهي تعزي لصالح المعلمات الكويتيات.
- وجود فروق ذات دلاله احصائيه بين معلمات الاجتماعيات و معلمات الرياضيات في ممارسة كفايات الادارة الصفيه تبعا لمتغير التخصص.
- عدم وجود فروق ذات دلاله احصائيه بين المتوسطات الحسابيه لافراد العينه بالنسبه لدرجة ممارستهن لمحاور الادارة الصفيه تبعا لمتغير سنوات الخبرة.
علي ضوء نتائج الدراسة و مناقشه الباحثين خرجت الدراسه بمجموعه من التوصيات.
American Psychological Association (APA)
التمار، جاسم محمد والجسار، سلوى عبد الله. 2017. الممارسات الأدائية لكفايات إدارة الصف لدى معلمات الرياضيات و الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت : دراسة مقارنة. مجلة كلية التربية،مج. 67، ع. 3، ص ص. 47-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090727
Modern Language Association (MLA)
التمار، جاسم محمد والجسار، سلوى عبد الله. الممارسات الأدائية لكفايات إدارة الصف لدى معلمات الرياضيات و الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت : دراسة مقارنة. مجلة كلية التربية مج. 67، ع. 3 (تموز 2017)، ص ص. 47-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090727
American Medical Association (AMA)
التمار، جاسم محمد والجسار، سلوى عبد الله. الممارسات الأدائية لكفايات إدارة الصف لدى معلمات الرياضيات و الاجتماعيات في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت : دراسة مقارنة. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 67، ع. 3، ص ص. 47-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090727
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1090727