التماثل التنظيمي كمدخل لتحسين الأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية المصرية
Other Title(s)
Organizational identification as an approach to improve job performance of academic staff members in Egyptian State Universities
Author
Source
مجلة البحوث المالية و التجارية
Issue
Vol. 20, Issue 2، ج. 2 (30 Apr. 2019), pp.158-178, 21 p.
Publisher
Port Said University Faculty of Commerce
Publication Date
2019-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
- Performance appraisal
- Public universities
- Teaching personnel
- Statistics
- Performance development
- Positivity effect
Abstract AR
استهدف البحث دراسة أثر التماثل التنظيمي على الأداء الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية المصرية محل البحث وتم الحصول على البيانات و المعلومات الميدانية باستخدام أسلوب الاستقصاء حيث تم إجراء البحث على عينة بلغ تعدادها الصافي (265) مفردة من أعضاء هيئة التدريس في هذه الجامعات بنسبة استرداد 70% وتم الاعتماد على حزم البرامج الإحصائية (SPSS V.
24) للقيام بالتحليل الإحصائي لهذا البحث.
وقد توصل البحث إلى وجود تأثير إيجابي للتماثل التنظيمي على الأداء الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية المصرية كما تبين أيضا من النتائج الوصفية للبحث أن درجة كل من التماثل التنظيمي و الأداء الوظيفي كانت (3.62 3.7) فوق المتوسط بدرجة موافق و هو ما يدل على مستوى جيد من التماثل التنظيمي و الأداء الوظيفي.
و أوصى البحث بأهمية التماثل التنظيمي لما له من أثر إيجابي على أداء الأفراد و الجامعة.
American Psychological Association (APA)
جبريل، هيثم محمد عبد العزيز. 2019. التماثل التنظيمي كمدخل لتحسين الأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية المصرية. مجلة البحوث المالية و التجارية،مج. 20، ع. 2، ج. 2، ص ص. 158-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1095407
Modern Language Association (MLA)
جبريل، هيثم محمد عبد العزيز. التماثل التنظيمي كمدخل لتحسين الأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية المصرية. مجلة البحوث المالية و التجارية مج. 20، ع. 2، ج. 2 (2019)، ص ص. 158-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1095407
American Medical Association (AMA)
جبريل، هيثم محمد عبد العزيز. التماثل التنظيمي كمدخل لتحسين الأداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية المصرية. مجلة البحوث المالية و التجارية. 2019. مج. 20، ع. 2، ج. 2، ص ص. 158-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1095407
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1095407
