تطوير منهج الفيزياء في ضوء مدخل العلوم و التكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات STEM و فعاليته في اكتساب المفاهيم الفيزيائية و تنمية مهارات التفكير العلمي و الاتجاهات العلمية لدى طلاب المرحلة الثانوية
Author
Source
Issue
Vol. 108, Issue 2 (31 Oct. 2019), pp.1-53, 53 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
53
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The current research aimed to develop the physics curriculum in the light of the STEM approach and define Its effectiveness in the acquisition of physical concepts and the development of scientific thinking skills and scientific attitudes among students of the first year of secondary school.
The search results resulted in:
American Psychological Association (APA)
مختار، إيهاب أحمد محمد. 2019. تطوير منهج الفيزياء في ضوء مدخل العلوم و التكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات STEM و فعاليته في اكتساب المفاهيم الفيزيائية و تنمية مهارات التفكير العلمي و الاتجاهات العلمية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 108، ع. 2، ص ص. 1-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102137
Modern Language Association (MLA)
مختار، إيهاب أحمد محمد. تطوير منهج الفيزياء في ضوء مدخل العلوم و التكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات STEM و فعاليته في اكتساب المفاهيم الفيزيائية و تنمية مهارات التفكير العلمي و الاتجاهات العلمية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 108، ع. 2 (2019)، ص ص. 1-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102137
American Medical Association (AMA)
مختار، إيهاب أحمد محمد. تطوير منهج الفيزياء في ضوء مدخل العلوم و التكنولوجيا و الهندسة و الرياضيات STEM و فعاليته في اكتساب المفاهيم الفيزيائية و تنمية مهارات التفكير العلمي و الاتجاهات العلمية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2019. مج. 108، ع. 2، ص ص. 1-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102137
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1102137
