توظيف القرآن الكريم في تدريس اللغة العربية للطلاب الإيرانيين في قسم اللغة العربية و آدابها بمرحلة البكالوريوس : تدريس مهارة الاستماع نموذجا
Other Title(s)
Implementing the Holy Quran in teaching Arabic to B.A. Iranian students of Arabic Language and literature : listening skill model
Joint Authors
Source
دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها
Issue
Vol. 1, Issue 2 (30 Sep. 2017), pp.53-70, 18 p.
Publisher
Publication Date
2017-09-30
Country of Publication
Iran
No. of Pages
18
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
American Psychological Association (APA)
برديني، خليل ويار أحمدي، طارق. 2017. توظيف القرآن الكريم في تدريس اللغة العربية للطلاب الإيرانيين في قسم اللغة العربية و آدابها بمرحلة البكالوريوس : تدريس مهارة الاستماع نموذجا. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 1، ع. 2، ص ص. 53-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102159
Modern Language Association (MLA)
برديني، خليل ويار أحمدي، طارق. توظيف القرآن الكريم في تدريس اللغة العربية للطلاب الإيرانيين في قسم اللغة العربية و آدابها بمرحلة البكالوريوس : تدريس مهارة الاستماع نموذجا. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 1، ع. 2 (أيلول 2017)، ص ص. 53-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102159
American Medical Association (AMA)
برديني، خليل ويار أحمدي، طارق. توظيف القرآن الكريم في تدريس اللغة العربية للطلاب الإيرانيين في قسم اللغة العربية و آدابها بمرحلة البكالوريوس : تدريس مهارة الاستماع نموذجا. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2017. مج. 1، ع. 2، ص ص. 53-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1102159
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1102159
