![](/images/graphics-bg.png)
منهج مقترح في العلوم قائم على مبادئ الكيمياء الخضراء و تطبيقاتها لتنمية الوعي بالاستدامة البيئية و التفكير الإيجابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Author
Source
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
Issue
Vol. 2020, Issue 44، ج. 4 (31 Oct. 2020), pp.209-314, 106 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
106
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعد التنمية المستدامة هي السبيل الوحيد لضمان الحصول على مقومات الحياة في الحاضر و المستقبل و لكي يتحقق هذا الهدف لابد لأي مجتمع من ربط التنمية المستدامة بالتعليم فالتعليم هو المدخل الحقيقي للتنمية المستدامةكما أن المناهج الدراسية وسيلة التعليم لتحقيق الأهداف التربوية المرجوة في تنمية الفرد و المجتمع لذا من الضروري تطوير المناهج ومواكبة التطورات الذي شهدها العالم و التي بدورها سيصبح المتعلم قادرا على تطوير مجالات الحياة بجوانبها المختلفة لأن الإنسان هو المحرك للتغيير و مخطط و منفذ التنمية المستدامة.
American Psychological Association (APA)
محمد، كريمة عبد اللاه محمود. 2020. منهج مقترح في العلوم قائم على مبادئ الكيمياء الخضراء و تطبيقاتها لتنمية الوعي بالاستدامة البيئية و التفكير الإيجابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ،مج. 2020، ع. 44، ج. 4، ص ص. 209-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135216
Modern Language Association (MLA)
محمد، كريمة عبد اللاه محمود. منهج مقترح في العلوم قائم على مبادئ الكيمياء الخضراء و تطبيقاتها لتنمية الوعي بالاستدامة البيئية و التفكير الإيجابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 44، ج. 4 (2020)، ص ص. 209-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135216
American Medical Association (AMA)
محمد، كريمة عبد اللاه محمود. منهج مقترح في العلوم قائم على مبادئ الكيمياء الخضراء و تطبيقاتها لتنمية الوعي بالاستدامة البيئية و التفكير الإيجابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . 2020. مج. 2020، ع. 44، ج. 4، ص ص. 209-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135216
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1135216