تأثيراستخدام اسلوب التطبيق التبادلي الرباعي على تنمية المهارات التدريسية للطالبة المعلمة في السباحة
Other Title(s)
تأثيراستخدام اسلوب التطبيق التبادلي الرباعي على تنمية المهارات التدريسية للطالبة المعلمة في السباحة
Parallel Title
تأثيراستخدام اسلوب التطبيق التبادلي الرباعي على تنمية المهارات التدريسية للطالبة المعلمة في السباحة
Author
Source
المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
Issue
Vol. 2019, Issue 24، ج. 2 (31 Oct. 2019), pp.195-21, -173 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Physical Education Girls-Gezira
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
-173
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
American Psychological Association (APA)
محمد، رشا محمد توفيق. 2019. تأثيراستخدام اسلوب التطبيق التبادلي الرباعي على تنمية المهارات التدريسية للطالبة المعلمة في السباحة. المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة،مج. 2019، ع. 24، ج. 2، ص ص. 195-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1167026
Modern Language Association (MLA)
محمد، رشا محمد توفيق. تأثيراستخدام اسلوب التطبيق التبادلي الرباعي على تنمية المهارات التدريسية للطالبة المعلمة في السباحة. المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة مج. 2020، ع. 24، ج. 2 (2019)، ص ص. 195-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1167026
American Medical Association (AMA)
محمد، رشا محمد توفيق. تأثيراستخدام اسلوب التطبيق التبادلي الرباعي على تنمية المهارات التدريسية للطالبة المعلمة في السباحة. المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة. 2019. مج. 2019، ع. 24، ج. 2، ص ص. 195-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1167026
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1167026