استخدام التعلم النشط في تنمية بعض مهارات تحليل النص الأدبي لدي طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية

Joint Authors

الصراف، رهام ماهر نجيب
أسماء عبد الباعث عطية

Source

مجلة القراءة و المعرفة

Issue

Vol. 19, Issue 210، ج. 1 (30 Apr. 2019), pp.58-174, 117 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Education Egyptian Association for Fading and Literacy

Publication Date

2019-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

117

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

انج ؼخ ان ظزخ نهمزاءح أن ؼزفخ ػض إنج ؼخ انذ نخ نه ؼزفخ
58
experimental group (30 female students) and a control group (30
female students)

Abstract EN

Using Active Learning in Developing Some Skills of Analyzing
Literary text for Female Students at Azhary Secondary School

The study aimed at developing some skills of analyzing
literary text for 1st grade female students at Azhary secondary school
by using a proposed strategy based on active learning.

To achieve
that, the researchers used descriptive and semi-experimental methods
and they designed some tools and educational materials which were
as follows:
1: A list for skills of analyzing literary text.


2: A test for skills of analyzing literary text.


3: A Proposed strategy Based on Active Learning.


The suitable statistical treatments were used to standardize
those tools regarding validity and reliability before using them.

The
study was conducted using a sample of 60 female students in 1st
grade at Azhary secondary school in 2017-2018 academic year at
Keleen Secondary Institute and they were divided into an
ILA

American Psychological Association (APA)

الصراف، رهام ماهر نجيب وأسماء عبد الباعث عطية. 2019. استخدام التعلم النشط في تنمية بعض مهارات تحليل النص الأدبي لدي طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية. مجلة القراءة و المعرفة،مج. 19، ع. 210، ج. 1، ص ص. 58-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178356

Modern Language Association (MLA)

الصراف، رهام ماهر نجيب وأسماء عبد الباعث عطية. استخدام التعلم النشط في تنمية بعض مهارات تحليل النص الأدبي لدي طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية. مجلة القراءة و المعرفة مج. 19، ع. 210، ج. 1 (2019)، ص ص. 58-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178356

American Medical Association (AMA)

الصراف، رهام ماهر نجيب وأسماء عبد الباعث عطية. استخدام التعلم النشط في تنمية بعض مهارات تحليل النص الأدبي لدي طالبات المرحلة الثانوية الأزهرية. مجلة القراءة و المعرفة. 2019. مج. 19، ع. 210، ج. 1، ص ص. 58-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178356

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1178356