واقع ممارسة معلمات الرياضيات لمهارات التفكير الناقد من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض
Other Title(s)
The reality about practicing of mathematics female teachers critical thinking skills from the point of view of female secondary school students in Riyadh
Joint Authors
القحطاني، رمش ناصر سعد
الشهري، هياء بنت محمد بنت سعيد
Source
Issue
Vol. 22, Issue 12، ج. 3 (31 Oct. 2019), pp.132-158, 27 p.
Publisher
Egyptian Council of Mathematics Education
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
27
Main Subjects
Topics
Abstract EN
This study aimed to identify the reality about practicing of mathematics female teachers critical thinking skills from the point of view of female secondary school students in Riyadh.
American Psychological Association (APA)
الشهري، هياء بنت محمد بنت سعيد والقحطاني، رمش ناصر سعد. 2019. واقع ممارسة معلمات الرياضيات لمهارات التفكير الناقد من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 22، ع. 12، ج. 3، ص ص. 132-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223383
Modern Language Association (MLA)
الشهري، هياء بنت محمد بنت سعيد والقحطاني، رمش ناصر سعد. واقع ممارسة معلمات الرياضيات لمهارات التفكير الناقد من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض. مجلة تربويات الرياضيات مج. 22، ع. 12، ج. 3 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 132-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223383
American Medical Association (AMA)
الشهري، هياء بنت محمد بنت سعيد والقحطاني، رمش ناصر سعد. واقع ممارسة معلمات الرياضيات لمهارات التفكير الناقد من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض. مجلة تربويات الرياضيات. 2019. مج. 22، ع. 12، ج. 3، ص ص. 132-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223383
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1223383
