أثر وحدات تعليمية للرفع من مستوى المسؤولية الاجتماعية خلال حصص التربية البدنية و الرياضية : دراسة ميدانية على تلاميذ السنة أولى ثانوي

Author

ابن نجمة، نور الدين

Source

مجلة المحترف

Issue

Vol. 2018, Issue 16 (31 May. 2018), pp.154-166, 13 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa Instate of Sciences and Techniques of Physical and Sports Activities

Publication Date

2018-05-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

13

Main Subjects

Educational Sciences
Sports sciences and physical education

Topics

Abstract FRE

Le but de cette étude est de découvrir l'effet d'un programme d’unités éducatives a travers la séance d'éducation physique et de sport pour élever le niveau de responsabilité sociale chez les lycéens , Le chercheur a utilisé la méthode expérimentale dans cette étude , en l'appliquant à un échantillon de 34 élèves.

Lors du choix d'un échantillon expérimental et d'un échantillon de contrôle et après le traitement statistique, on a constaté des différences statistiquement significatives entre la pré-mesure et la post-mesure, ce qui prouve l'effet du programme d’unités éducatives au responsabilité sociale chez les élèves lycéens.

American Psychological Association (APA)

ابن نجمة، نور الدين. 2018. أثر وحدات تعليمية للرفع من مستوى المسؤولية الاجتماعية خلال حصص التربية البدنية و الرياضية : دراسة ميدانية على تلاميذ السنة أولى ثانوي. مجلة المحترف،مج. 2018، ع. 16، ص ص. 154-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1226331

Modern Language Association (MLA)

ابن نجمة، نور الدين. أثر وحدات تعليمية للرفع من مستوى المسؤولية الاجتماعية خلال حصص التربية البدنية و الرياضية : دراسة ميدانية على تلاميذ السنة أولى ثانوي. مجلة المحترف ع. 16 (أيار 2018)، ص ص. 154-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1226331

American Medical Association (AMA)

ابن نجمة، نور الدين. أثر وحدات تعليمية للرفع من مستوى المسؤولية الاجتماعية خلال حصص التربية البدنية و الرياضية : دراسة ميدانية على تلاميذ السنة أولى ثانوي. مجلة المحترف. 2018. مج. 2018، ع. 16، ص ص. 154-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1226331

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 166

Record ID

BIM-1226331