The effect of audiovisual feedback on the learning of passing and receiving skills among football players less than 14 years old : field Study of level less than 14 years old-Province of Chlef

Other Title(s)

أثر التغذية الراجعة السمعية البصرية على تعلم مهارتي التمرير و الاستقبال لدى لاعبي كرة القدم فئة أقل من 14 سنة : دراسة ميدانية على مستوى ولاية الشلف أقل من 14سنة

Joint Authors

Balqasim, Brahim
Hadjidj, Mulud
Abd al-Qadir, Sami

Source

Elibdaa el-Riadhi

Issue

Vol. 12, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.55-74, 20 p.

Publisher

Université Mohamed Boudiaf-M'sila Ilnstitutc of Sciences and Techniques of Physical and Sports Activities

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

20

Main Topic

Sports Science

Topics

Abstract AR

تهدف الدراسة إلى التعرف على أثر التغذية الراجعة السمعية البصرية على تعلم مهارتي التمرير و الاستقبال لدى لاعبي كرة القدم أقل من 14 سنة و لهذا الغرض استخدمنا المنهج التجريبي كما طبق برنامج تدريبي مصاحب بالتغذية الراجعة السمعية البصرية مبني على تعلم مهارتي التمرير و الاستقبال على عينة متكونة من 30 لاعب قسمت على مجموعتين ضابطة (15لاعب) و تجريبية (15لاعب) تم اختيارها بشكل عمدي و بعد جمع النتائج و معالجتها إحصائيا تم التوصل لوجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية ما يعني وجود أثر إيجابي لبرنامج التغذية الراجعة السمعية البصرية على تعلم مهارتي التمرير و الاستقبال و على هذا الأساس أوصت الدراسة على استخدام هذا النوع من التغذية الراجعة في تعليم المهارات الأساسية في كرة القدم.

Abstract EN

The study aims to identify the effect of audiovisual feedback on learning passing and receiving skills among football players less than 14 years old.

For this purpose, we used the experimental method.

A training program with audio-visual feedback based on the learning of the two scrolling and receiving skills was also applied to a sample of 30 players divided into two deliberately selected control groups (15 players) and experimental groups (15 players).

After the statistical collection and processing of the results, statistically significant differences have been found for the exprimental group, which means that the audiovisual feedback program has a positive effect on the learning of the pass and receive skills.

On this basis, the study recommended that this type of feedback be used to teach basic football skills.

American Psychological Association (APA)

Balqasim, Brahim& Hadjidj, Mulud& Abd al-Qadir, Sami. 2021. The effect of audiovisual feedback on the learning of passing and receiving skills among football players less than 14 years old : field Study of level less than 14 years old-Province of Chlef. Elibdaa el-Riadhi،Vol. 12, no. 1, pp.55-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227213

Modern Language Association (MLA)

Balqasim, Brahim…[et al.]. The effect of audiovisual feedback on the learning of passing and receiving skills among football players less than 14 years old : field Study of level less than 14 years old-Province of Chlef. Elibdaa el-Riadhi Vol. 12, no. 1 (2021), pp.55-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227213

American Medical Association (AMA)

Balqasim, Brahim& Hadjidj, Mulud& Abd al-Qadir, Sami. The effect of audiovisual feedback on the learning of passing and receiving skills among football players less than 14 years old : field Study of level less than 14 years old-Province of Chlef. Elibdaa el-Riadhi. 2021. Vol. 12, no. 1, pp.55-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227213

Data Type

Journal Articles

Language

English

Notes

Includes bibliographical references : p. 73-74

Record ID

BIM-1227213