فاعلية إستراتيجية الدمج في تنمية المهارات الرياضياتية لدى أطفال الروضة المدمجين معا
Author
Source
Issue
Vol. 9, Issue 32 (31 Oct. 2017), pp.53-95, 43 p.
Publisher
Alexandria University Faculty Of Kinder Garten
Publication Date
2017-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
43
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
محمد، مديحة مصطفى علي. 2017. فاعلية إستراتيجية الدمج في تنمية المهارات الرياضياتية لدى أطفال الروضة المدمجين معا. مجلة الطفولة و التربية،مج. 9، ع. 32، ص ص. 53-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228687
Modern Language Association (MLA)
محمد، مديحة مصطفى علي. فاعلية إستراتيجية الدمج في تنمية المهارات الرياضياتية لدى أطفال الروضة المدمجين معا. مجلة الطفولة و التربية مج. 9، ع. 32 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 53-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228687
American Medical Association (AMA)
محمد، مديحة مصطفى علي. فاعلية إستراتيجية الدمج في تنمية المهارات الرياضياتية لدى أطفال الروضة المدمجين معا. مجلة الطفولة و التربية. 2017. مج. 9، ع. 32، ص ص. 53-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228687
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1228687
