Exploring ma students' perspectives on the link between theory and practice within translation courses
Other Title(s)
دراسة استكشافية حول مدى ربط النظرية بالتطبيق في دروس الترجمة من وجهة نظر الطلبة
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 24, Issue 1 (31 Dec. 2021), pp.341-356, 16 p.
Publisher
University of Algiers 2 Abu El Kassem Saadallah Institute of Translation
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Languages & Comparative Literature
Topics
Abstract AR
شهدت الترجمة كباقي المجالات الأخرى ظهور ثنائيات عديدة خلقت أقطابا متنافرة نذكر على سبيل المثال لا الحصر قطبي الترجمة الحرفية و الترجمة الحرة الناتج و العملية إلخ.
وفي هذا السياق تعتبر النظرية و التطبيق من بين تلك الأقطاب التي طبعت تكوين المترجمين إلا أنها لم تغني الترجمة بل زادت شرخا كبيرا بين هذه الأقطاب المتنافرة و منه فقد حاولنا في هذا المقال التطرق إلى هذا الإشكال من خلال دراسة مدى تكييف مقياس "نظريات الترجمة" مع التطبيق و احتياجاتهم من وجهة نظر الطلبة بالإضافة إلى دراسة مدى ملائمة أساليب تدريس هذا المقياس النظري للتطبيق.
كما اعتمدنا في هذه الدراسة التطبيقية اسلوب الاستبيان في جمع المعلومات و تحليليها كميا وكيفيا لنتوصل إلى مدى استفادة الطلبة من مفاهيم هذه المادة النظرية في التطبيق.
Abstract EN
There are many opposing voices in translation studies that advocate one view and try to discard the other, consequently generating polarized concepts such as "process vs.
product, "literal vs.
free" etc …, that according to many scholars contributed little, if any, to the development of the field as a whole.
Theory vs.
practice is considered to be amongst these polarized views that manifests itself in translators training as well, The present article endeavors to deal with this issue by exploring the perspectives of the students towards the link between theory and practice within the training program.
We concentrated on the course “Translation theories” as a case study.
American Psychological Association (APA)
Rustum, Shikhar& Kalu, Yasamin. 2021. Exploring ma students' perspectives on the link between theory and practice within translation courses. Cahiers de Traduction،Vol. 24, no. 1, pp.341-356.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234176
Modern Language Association (MLA)
Rustum, Shikhar& Kalu, Yasamin. Exploring ma students' perspectives on the link between theory and practice within translation courses. Cahiers de Traduction Vol. 24, no. 1 (2021), pp.341-356.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234176
American Medical Association (AMA)
Rustum, Shikhar& Kalu, Yasamin. Exploring ma students' perspectives on the link between theory and practice within translation courses. Cahiers de Traduction. 2021. Vol. 24, no. 1, pp.341-356.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234176
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes appendices : p. 356
Record ID
BIM-1234176
