دور أدوات إدارة الموارد البشرية في تفعيل نظام تقييم أداء الأستاذ الجامعي كمدخل لتحقيق جودة التعليم العالي
Other Title(s)
The role of human ressources management tools to activate the evaluation system of the university professor’s performance
Author
Source
Issue
Vol. 24, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.845-859, 15 p.
Publisher
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعتبر الجودة الشاملة فلسفة في الإدارة قبل أن تكون خاصية أو سمة تتصف بها مخرجات أي منظمة و قد أصبح لزاما على هيئات التعليم العالي الالتزام بهذا النهج من أجل تخريج و إعداد موارد بشرية قادرة على إحداث الامتياز للدول و لا يمكن تحقيق ذلك دون التفكير و التركيز على الفاعلين داخل الجامعة و أهمهم "الأستاذ" الذي يعتبر بمثابة الكفاءات المحورية لقطاع التعليم العالي.
و لمعرفة مساهمة الأستاذ الجامعي في منظومة التعليم العالي و تحقيق الجودة نعتمد على تقييم أدائه من خلال استخدام مجموعة من أدوات إدارة الموارد البشرية مثل البطاقة الوصفية للوظيفة و مرجعية الكفاءات و حصيلة الكفاءات و من أجل إعطاء عملية التقييم البعد الحقيقي لها كوسيلة اتصالية تدعم أواصر الصلة بين مكونات هيئات التعليم العالي من جهة و معرفة مكامن القوة و تثمينها و معرفة مكامن الضعف و معالجتها مع ضمان التعويض أو المكافأة العادلة للأستاذ من جهة أخرى.
و هو ما حاولنا التطرق إليه في مداخلتنا ين أيديكم من خلال طرح السؤال الجوهري التالي: ماهو دور أدوات إدارة الموارد البشرية في تفعيل تقييم أداء الأستاذ الجامعي و مساهمته في تحقيق جودة التعليم و لمعالجة الموضوع إستخدمنا المنهج الوصفي و التحليلي للربط بين الأدوات المستخدمة من قبل إدارة الموارد البشرية لتحقيق الجودة عن طريق الأفراد و قد توصلنا في إلى ضرورة إعتماد وزارة التعليم العالي على تلك الأدوات عن طريق تحديد الأهداف و تحويلها إلى معايير قابلة للقياس و التقييم و ذلك وفق فلسفة الجودة و تحقيق الامتياز.
Abstract EN
Total quality is considered to be a philosophy in management before being a feature or a characteristic that characterizes any organization’s outputs .
It has become imperative for higher educational institutions to commit to this approach in order to graduate and prepare human ressources capable of creating excellence for countries, and this cannot be achieved without thinking and focusing on the actors Within the university, the most important one is the “professor” who is considered as the pivotal competencies of the higher education sector.
In order to understand the contribution of the university professor in the system of higher education and achieving quality, we rely on assessing his performance through the use of a set of human resources management tools such as job descriptions, competencies reference, and competencies outcome.On the one hand to give the evaluation process its true dimension as a communication method that supports the link between the components Higher education institutions,and knowing and appraising the strengths , knowing and addressing weaknesses, while ensuring compensation or just remuneration for the professor on the other hand.
This is what we are trying to address in our intervention presented to you by asking the following fundamental question: What is the role of human resources management tools in activating the evaluation of the performance of the university professor and his contribution to achieve the quality of education ?.
American Psychological Association (APA)
رياض عبد القادر. 2021. دور أدوات إدارة الموارد البشرية في تفعيل نظام تقييم أداء الأستاذ الجامعي كمدخل لتحقيق جودة التعليم العالي. مجلة معهد العلوم الاقتصادية،مج. 24، ع. 1، ص ص. 845-859.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234463
Modern Language Association (MLA)
رياض عبد القادر. دور أدوات إدارة الموارد البشرية في تفعيل نظام تقييم أداء الأستاذ الجامعي كمدخل لتحقيق جودة التعليم العالي. مجلة معهد العلوم الاقتصادية مج. 24، ع. 1 (2021)، ص ص. 845-859.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234463
American Medical Association (AMA)
رياض عبد القادر. دور أدوات إدارة الموارد البشرية في تفعيل نظام تقييم أداء الأستاذ الجامعي كمدخل لتحقيق جودة التعليم العالي. مجلة معهد العلوم الاقتصادية. 2021. مج. 24، ع. 1، ص ص. 845-859.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234463
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 858-859
Record ID
BIM-1234463