دراسة تحليلية لمعوقات تنفيذ برامج الرياضة المدرسية للمرحلة الإعدادية بالمدارس الدولية
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Publisher
Helwan University Faculty of Physical Education-Men
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
- Schools
- Students
- Activities
- International schools
- Managers
- Curriculum
- Egypt
- Physical fitness
- Physical training
- Physical education
- Sporting activities
- Sports sciences
Arabic Abstract
تكمن أهمية هذه الدراسة من أهمية مشاركة التلاميذفي جميع المجالات و الأنشطة المدرسية المختلفة ودور مدراء المدارس في تفعيل المشاركة لأجل تحقيق أهداف النظام التربوي بشكل عام و أهداف المناهج الدراسية بشكل خاص حيث تعد المشاركة في النشاطات الرياضية جزءا مكملا و مدعما للمناهج الدراسية وأن التعرف على آراء معلمي التربية الرياضية في معوقات تنفيذ تلك البرامجالتي تحد من مشاركة التلاميذ في برامج الرياضة المدرسيةبالمرحلة المتوسطة هامة في تعزيز الجانب الإيجابي و معالجة الجانب السلبي منها و تتضح أهمية البحث في النقاط التالية: -
- التعرف على معوقات تنفيذ برامج الرياضة المدرسية بالمدارس الدوليةبجمهورية مصر العربية.
هدف البحث:
يستهدف هذا البحث دراسة و تحليل مشكلات تعلم الأنشطة الرياضية بالمرحلة الإعدادية بغرض التعرف على:
1- التعرف على أهم معوقات الرياضة المدرسية بمرحلة التعليم الاساسى بالمرحلة الإعدادية (ادارية – مادية – بيئية – فنية).
2- التعرف على دور المعلم في توجيه الطلاب في تنفيذ برامج الرياضة المدرسية بالمدارس الدولية.
تساؤلات البحث:
هل يمكن أن تقدم الدراسة الحالية مسحا واقعيا للرياضة المدرسية بالمدارس الدولية للغات
مصطلحات البحث:
الرياضة المدرسية: "الرياضة المدرسية نظام تربوي قائم بذاته يهدف إلى تنمية الفرد ككل متكامل بإكسابه اللياقة البدنية العامة و صقل قواه العقلية و الفكرية و تهذيب سلوكه العام و ضبط مظاهره الانفعالية و النفسية و تعديل ميوله و نزعاته الطفولية و توجيه دوافعه الأولية و الرقي بالقيم و المبادئ الاجتماعية المقبولة ثم السمو بالمعايير الأخلاقية".
(7: 10) (10: 28)
المدارس الدولية: عرفت بانها " مدارس خاصة تطبق منهجا دوليا معترفا به عالميا و معتمدا داخليا من وزارة التربية و التعليمز" تعريف إجرائي"
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-1244445
American Psychological Association (APA)
الجبالي، مصطفى محمد أحمد. 2020-09-30. دراسة تحليلية لمعوقات تنفيذ برامج الرياضة المدرسية للمرحلة الإعدادية بالمدارس الدولية. . ع. 90 (عدد خاص) (2020)، ص ص. 1-32.حلوان، مصر : جامعة حلوان، كلية التربية الرياضية للبنين،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244445
Modern Language Association (MLA)
الجبالي، مصطفى محمد أحمد. دراسة تحليلية لمعوقات تنفيذ برامج الرياضة المدرسية للمرحلة الإعدادية بالمدارس الدولية. . حلوان، مصر : جامعة حلوان، كلية التربية الرياضية للبنين،. 2020-09-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244445
American Medical Association (AMA)
الجبالي، مصطفى محمد أحمد. دراسة تحليلية لمعوقات تنفيذ برامج الرياضة المدرسية للمرحلة الإعدادية بالمدارس الدولية. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1244445