فاعلية استخدام استراتيجية الدراما التعليمية في تنمية مهارات التحدث باللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الأول المتوسط
Other Title(s)
The effectiveness of using the educational drama strategy in developing speaking skills in english language among the first year intermediate students
Author
Source
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 11, Issue 1 (30 Sep. 2019), pp.1-34, 34 p.
Publisher
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
34
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الشريف، فهد بن ماجد الفعر. 2019. فاعلية استخدام استراتيجية الدراما التعليمية في تنمية مهارات التحدث باللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 11، ع. 1، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248290
Modern Language Association (MLA)
الشريف، فهد بن ماجد الفعر. فاعلية استخدام استراتيجية الدراما التعليمية في تنمية مهارات التحدث باللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 11، ع. 1 (أيلول 2019)، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248290
American Medical Association (AMA)
الشريف، فهد بن ماجد الفعر. فاعلية استخدام استراتيجية الدراما التعليمية في تنمية مهارات التحدث باللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 11، ع. 1، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248290
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1248290
