أثر استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية تريز (TRIZ)‎ في تدريس مقرر التربية البيئة على تنمية الوعي و الاتجاه نحو القضايا البيئية لدى طلاب كلية التربية بجامعة الملك خالد

Other Title(s)

the effect of using a proposed strategy based on the theory of TRIZ in teaching the environment education course on the development of awareness and orientation towards environmental issues among the students of the faculty of education at King Khalid University

Time cited in Arcif : 
1

Author

آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم

Source

مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية

Issue

Vol. 10, Issue 2 (30 Apr. 2019), pp.283-333, 51 p.

Publisher

Umm al-Qura University

Publication Date

2019-04-30

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

51

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم. 2019. أثر استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية تريز (TRIZ) في تدريس مقرر التربية البيئة على تنمية الوعي و الاتجاه نحو القضايا البيئية لدى طلاب كلية التربية بجامعة الملك خالد. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 10، ع. 2، ص ص. 283-333.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248526

Modern Language Association (MLA)

آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم. أثر استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية تريز (TRIZ) في تدريس مقرر التربية البيئة على تنمية الوعي و الاتجاه نحو القضايا البيئية لدى طلاب كلية التربية بجامعة الملك خالد. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 10، ع. 2 (نيسان 2019)، ص ص. 283-333.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248526

American Medical Association (AMA)

آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم. أثر استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية تريز (TRIZ) في تدريس مقرر التربية البيئة على تنمية الوعي و الاتجاه نحو القضايا البيئية لدى طلاب كلية التربية بجامعة الملك خالد. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 10، ع. 2، ص ص. 283-333.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1248526

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1248526