طرائق التدريس النشطة و استراتيجيات التعلم و التحصيل الدراسي : ورشات التفكير المشترك-أنموذجا
Other Title(s)
Active teaching methods, learning strategies, and academic achievemen : Joint thinking workshops-a model
Author
Source
Issue
Vol. 8, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.108-121, 14 p.
Publisher
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تناولت الدراسة موضوع طرائق التدريس النشطة و استراتيجيات التعلم و التحصيل الدراسي ورشات التفكير المشترك-أنموذجا- قدمت في خلالها الباحثة طريقة عمل حديثة في مجال التدريس بهدف الكشف عن أحد أهم طرق التدريس النشطة الحديثة من أجل تحسين أداء المدرسين معتمدة في ذلك على المنهج الوصفي من خلال أدوات قياس أهمها جمع البيانات و وضع الفرضيات.
انتهى البحث إلى نتائج إيجابية من أهمها أن هذه الطريقة من شأنها أن تساهم في تربية الفرد في إطار الجماعة.
لذلك يوصى بها.
Abstract EN
The study dealt with the topic of active teaching methods, learning strategies and academic achievement, joint thinking workshops - a model - in which the researcher presented a modern method of work in the field of teaching, with the aim of uncovering one of the most important modern active teaching methods in order to improve the performance of teachers, based on the descriptive curriculum, from Through measuring tools, the most important of which are data collection and hypothesis.
The research ended with positive results, the most important of which is that this method contributes to raising the individual within the group.
Therefore it is recommended.
American Psychological Association (APA)
حميدي، نجاة. 2021. طرائق التدريس النشطة و استراتيجيات التعلم و التحصيل الدراسي : ورشات التفكير المشترك-أنموذجا. سلوك،مج. 8، ع. 1، ص ص. 108-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1250216
Modern Language Association (MLA)
حميدي، نجاة. طرائق التدريس النشطة و استراتيجيات التعلم و التحصيل الدراسي : ورشات التفكير المشترك-أنموذجا. سلوك مج. 8، ع. 1 (حزيران 2021)، ص ص. 108-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1250216
American Medical Association (AMA)
حميدي، نجاة. طرائق التدريس النشطة و استراتيجيات التعلم و التحصيل الدراسي : ورشات التفكير المشترك-أنموذجا. سلوك. 2021. مج. 8، ع. 1، ص ص. 108-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1250216
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 121
Record ID
BIM-1250216