شخصية المعلم بين المقاربات التقليدية و المقاربة بالكفاءات
Other Title(s)
The teacher personality between the traditional approaches and the competency based approach
Joint Authors
Source
مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي
Issue
Vol. 8, Issue 2 (30 Jun. 2021), pp.527-541, 15 p.
Publisher
Larbi Ben M'hidi Oum el-Bouaghi University
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
نحلل في مقالنا هذا دور المعلم بين المقاربات التقليدية التي تعتبر الممارسة البيداغوجية فعلا تعليميا يمارسه المعلم باعتباره خطيبا بيداغوجيا تختزل مهامه في تلقين المعارف للتلاميذ و ضبط الصف و المقاربة بالكفاءات التي يعتبر فيها منشطا بيداغوجيا يمارس مهام التنشيط المرافقة التخطيط التنظيم التوجيه و التقويم حيث بينا متطلبات إنجاز هذه المهام بما في ذلك سمات الشخصية التي تتلاءم مع كل دور
Abstract EN
In this article, we analyze the role of the teacher in the traditional approaches, which considers the pedagogical practice as an educational act exerted by the pedagogical orator whose tasks are limited in providing knowledge to the pupils and controlling the class.
However, competency-based approach is considered as a pedagogical activator exercising the tasks of motivations, accompaniment planning, organization, guidance, evaluation, so we have demonstrated requirements to accomplish these tasks including the personality traits that correspond to each role.
American Psychological Association (APA)
لفافتة، سارة ولوشاحي، فريدة. 2021. شخصية المعلم بين المقاربات التقليدية و المقاربة بالكفاءات. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي،مج. 8، ع. 2، ص ص. 527-541.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1253202
Modern Language Association (MLA)
لفافتة، سارة ولوشاحي، فريدة. شخصية المعلم بين المقاربات التقليدية و المقاربة بالكفاءات. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي مج. 8، ع. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 527-541.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1253202
American Medical Association (AMA)
لفافتة، سارة ولوشاحي، فريدة. شخصية المعلم بين المقاربات التقليدية و المقاربة بالكفاءات. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي. 2021. مج. 8، ع. 2، ص ص. 527-541.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1253202
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 540-541
Record ID
BIM-1253202