How personality affects social media self-presentation of Egyptian female university students through selfies?
Other Title(s)
السمات الشخصية و علاقتها بتقديم طالبات الجامعة لذواتهن على مواقع التواصل الاجتماعي من خلال السيلفي
Author
Source
Journal of Mass Communication Research "JNCR"
Issue
Vol. 2021, Issue 58، ج. 2 (31 Jul. 2021), pp.1085-1110, 26 p.
Publisher
Al-Azhar University Faculty of communication
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
- Universities
- Public schools
- Private schools
- Students
- School year
- Information(Massmedia)
- Activities
- Social networking Web sites
- Social conditions
- Self-esteem
- Personality
- Mass media
- Social media
- Persons
- Cairo University
Abstract AR
تم إجراء هذه الدراسة باستخدام منهج المسح وأداة الاستبانة على 326 طالبة من جامعة القاهرة و استهدفت الدراسة رصد العلاقة بين السمات "الخمسة الكبار" (العصابية الانبساط الانفتاح على التجربة القبول و الاجتهاد) بالإضافة إلى النرجسية و تقدير الذات من ناحية و نشر صور سيلفي على وسائل التواصل الاجتماعي (فيسبوك و إنستجرام) كما تناولت الدراسة تأثير مستوى النشاط في استخدام هاتين المنصتين و دوافع التقاط صور سيلفي بالإضافة إلى المتغيرات التعليمية (العام الدراسي نوع التعليم قبل الجامعي).
وقد اعتمدت الدراسة على نظرية العرض الذاتي وقد تم إجراء الانحدار اللوجستي لاختبار فرضيات الدراسة حيث إن المتغير التابع (نشر الصور الشخصية) هو متغير اسمي ثنائي.
وقد أظهرت النتائج وجود ارتباط إيجابي دال إحصائيا بين مستوى الاستخدام النشط للفيسبوك و أربع سمات شخصية هي: النرجسية و احترام الذات و الانبساط و الانفتاح على التجربة كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباط موجبة دالة إحصائيا بين سمة شخصية واحدة هي درجة الانبساطية وصور السيلفي على الإنستجرام.
وجاء نوع التعليم قبل الجامعي متغيرا مهما أيضا حيث يمكن أن يعزى الاختلاف بين خريجي المدارس الحكومية و الخاصة إلى مستويات مختلفة من الوضع الاجتماعي و الاقتصادي حيث إن خريجي المدارس الخاصة أعلى في المستوى الاجتماعي الاقتصادي و هذا يتيح لهم أن يكونوا أكثر انفتاحا على ثقافات مختلفة و أقل تحفظا مقارنة بخريجي المدارس الحكومية.
Abstract EN
تم إجراء هذه الدراسة باستخدام منهج المسح وأداة الاستبانة على 326 طالبة من جامعة القاهرة و استهدفت الدراسة رصد العلاقة بين السمات "الخمسة الكبار" (العصابية الانبساط الانفتاح على التجربة القبول و الاجتهاد) بالإضافة إلى النرجسية و تقدير الذات من ناحية و نشر صور سيلفي على وسائل التواصل الاجتماعي (فيسبوك و إنستجرام) كما تناولت الدراسة تأثير مستوى النشاط في استخدام هاتين المنصتين و دوافع التقاط صور سيلفي بالإضافة إلى المتغيرات التعليمية (العام الدراسي نوع التعليم قبل الجامعي).
وقد اعتمدت الدراسة على نظرية العرض الذاتي وقد تم إجراء الانحدار اللوجستي لاختبار فرضيات الدراسة حيث إن المتغير التابع (نشر الصور الشخصية) هو متغير اسمي ثنائي.
وقد أظهرت النتائج وجود ارتباط إيجابي دال إحصائيا بين مستوى الاستخدام النشط للفيسبوك و أربع سمات شخصية هي: النرجسية و احترام الذات و الانبساط و الانفتاح على التجربة كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباط موجبة دالة إحصائيا بين سمة شخصية واحدة هي درجة الانبساطية وصور السيلفي على الإنستجرام.
وجاء نوع التعليم قبل الجامعي متغيرا مهما أيضا حيث يمكن أن يعزى الاختلاف بين خريجي المدارس الحكومية و الخاصة إلى مستويات مختلفة من الوضع الاجتماعي و الاقتصادي حيث إن خريجي المدارس الخاصة أعلى في المستوى الاجتماعي الاقتصادي و هذا يتيح لهم أن يكونوا أكثر انفتاحا على ثقافات مختلفة و أقل تحفظا مقارنة بخريجي المدارس الحكومية.
American Psychological Association (APA)
Zughayb, Shayma Zulfaqar. 2021. How personality affects social media self-presentation of Egyptian female university students through selfies?. Journal of Mass Communication Research "JNCR"،Vol. 2021, no. 58، ج. 2, pp.1085-1110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254225
Modern Language Association (MLA)
Zughayb, Shayma Zulfaqar. How personality affects social media self-presentation of Egyptian female university students through selfies?. Journal of Mass Communication Research "JNCR" No. 58, p. 2 (Jul. 2021), pp.1085-1110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254225
American Medical Association (AMA)
Zughayb, Shayma Zulfaqar. How personality affects social media self-presentation of Egyptian female university students through selfies?. Journal of Mass Communication Research "JNCR". 2021. Vol. 2021, no. 58، ج. 2, pp.1085-1110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254225
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
-
Record ID
BIM-1254225