ثقافة المجتمع المصري و أثارها على تمكين المرأة قياديا : دراسة ميدانية في بيئة العمل المصرية

Abstract AR

هدفت تلك الدراسة الي التعرف على الثقافة المجتمعية و التمكين القيادي للمرأة بمصر مراحل تطور عمل المرأة المصرية و تأثر الثقافة المجتمعية على التمكين القيادي للمرأة التعرف على تأثير الثقافة التعليمية و التنظيمية و القانونية على التمكين القيادي للمرأة المصري مدي مساهمة التغير في الثقافة المجتمعية داخل المجتمع المصري على التمكين القيادي للمرأة.

واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لهذا الغرض و استخدام استمارة الاستبيان كأداة رئيسية للدراسة لجمع البيانات الأولية اللازمة وقد تم توجيهها الي بعض العاملين في مديرية التربية و التعليم بمحافظة الشرقية وذلك للحصول على آراء و اتجاهات العاملين تجاه تمكين عمل المرأة في المناصب القيادية وقد تم استخدام أسلوب العينة العشوائية الطبقية و بلغ حجم العينة (400) مفردة وقد تم استرداد (375) استمارة بنسبة (93.75% ) وتم استبعاد (25) استمارة لعدم صحتها لذا تم استخدام (350) استمارة بنسبة (87.5% ) وقد قامت الدراسة باستخدام برنامج التحليل الإحصائي (SPSS) لإدخال و معالجة و تحليل البيانات.

وقد توصلت الدراسة الي انه يوجد هناك علاقة ايجابية بين الثقافة و التمكين القيادي للمرأة.

كما اظهرت تلك الدراسة ان هناك علاقة ايجابية بين ثقافة التعليم و التمكين القيادي للمرأة و أيضا ظهر أن هناك علاقة إيجابية بين ثقافة التعليم و التمكين السياسي للمرأة القيادية وتوصلت ايضا أن هناك علاقة إيجابية بين ثقافة التعليم و التمكين السياسي للمرأة القيادية.

وأهم التوصيات التي توصي بها تلك الدراسة هي: 1- العمل على زيادة فرص تولي المرأة المناصب القيادية في التربية و التعليم المقصورة على الذكور.2- إعطاء المرأة ذات الكفاءة العالية فرص تولي مناصب اعلي.3- العمل على تقسيم المهام بين الرجل و المرأة داخل العمل.4- هناك بعض الإدارات التي ترأسها المرأة و شهدت نجاحا واضحا لذا توصي الدراسة بالعمل على تعميم تلك التجربة.